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高二年级物理选修31自学导案带电粒子在电场中的运动(3)-牛顿定律和功能关系的综合应用自主学习请阅读教材第一章第1节P33至P36。完成下列问题,并将相应内容在书上做上记号【任务1】动能定理的表达式: 【任务2】牛顿第二定律的内容 【任务3】处理曲线运动的方法 【任务4】处理非匀变速直线运动的方法 问题讨论【问题1】力学中处理处理问题的思路和方法在电场中有何联系?高二年级物理选修31学案带电粒子在电场中的运动(3)-牛顿定律和功能关系的综合应用学习目标1、掌握牛顿定律和功能关系在电场中的综合应用知识链接1、动能定理 ;2、牛顿第二定律 新课内容带电粒子在电场中的运动还是用的力学中的分析思路和方法,用的原理是牛顿定律和功能关系典型例题Ebav02v0例1、如图所示,一个质量为m、带电量为q的微粒,从a点以初速度v0竖直向上射入图示的匀强电场中。粒子通过b点时的速度为2v0,方向水平向右。求(1)电场强度E的大小;(2)a、b两点间的电势差Uab。 例2、如图所示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O,用一根长度为L=0.40m的绝缘细线把质量为m=0.10kg、带有正电荷的金属小球挂在O点,小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角为=37。现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放,求:(1)小球运动通过最低点C时的速度大小(2)小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小例3、如图所示,在倾角为37的斜面两端,垂直于斜面方向固定两个弹性板,两板相距2m. 质量为10g,带电量为1107C的物体与斜面间的动摩擦因数为0.2,物体从斜面中点以大小为10m/s的速度沿斜面开始运动若物体与弹性板碰撞过程中机械能不损失,电量也不变,匀强电场(方向与斜面平行)的场强E=2106N/C,求物体在斜面上运动的总路程(g取10m/s2)课堂练习1、如图所示,在两块竖直放置、足够长的平行金属板A、B上端中点Q的正上方P点,由静止释放一个质量m510-6kg、带电量为q510-8C的小球已知P、Q间的距离为h1.25m,A、B两板间的距离d0.04m,板间电压UAB400V问小球自P点落下后经多长时间与金属板相碰2、一电子(电子质量为m)以v0的速度沿与电场垂直的方向从点飞入,并从点沿与场强方向成150角的方向飞出该电场,如图所示。求、两点的电势差。课后作业1、1、如图所示,一个半径为R的绝缘光滑半圆环,竖直放在场强为E的匀强电场中,电场方向竖直向下在环壁边缘处有一质量为m,带有正电荷q的小球,由静止开始下滑,求小球经过最低点时对环底的压力2、如图所示,一质量为m,电荷量为+q的小球从距地面为h处,以某一初速度水平抛出,在小球运动的区域里,加有与小球初速度方向相反的匀强电场,若小球落地时速度方向恰好竖直向下,小球飞行的水平距离为L,求(1)初速度的大小;(2)电场强度E的大小;(3)小球落地时动能EK。
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