初三上学期化学度末知识点：第六单元距离期末考试越来越近了，考前我们要系统全面地将这学期所学知识进行回顾。为了帮助考生顺利通过考试，小编整理了这篇初三上学期化学期末知识点以供大家参考!【一】知识考查点考点1 碳单质的性质与用途碳单质包括金刚石、石墨、无定形碳(木炭、活性炭、焦炭、炭黑)、C60、碳纳米管、石墨烯等，学习或复习时按名称结构用途这条线来掌握这部分知识。1. 碳单质的物理性质与用途。金刚石的正八面体结构作玻璃刻刀、机器钻头、装饰品等;石墨的细鳞片状结构铅笔芯、电极、润滑剂、坩埚;木炭和活性炭的疏松多孔的结构吸附食品色素、除臭、防毒面具、冰箱除味剂等;C60分子(又称足球烯)的球状结构超导体等;碳纳米管的多孔结构作燃料，家庭取暖、做饭等;具有还原性制作字画、书写档案等。例1 (2019日照市)2019年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者。以石墨为原料，先制备氧化石墨, 再经过热还原制备石墨烯。石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲。以下关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的表达错误的选项是 ( )A.将石墨变成石墨烯发生了化学变化 B.四种物质碳原子的排列方式不同C.四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D.石墨烯是一种新型的有机物点拨石墨烯以石墨为原料制备而成的，中间经过氧化还原反应，属于化学变化。四种物质物理性质各异的根本原因是结构不同，即碳原子的排列方式不同。但他们化学性质类似，都具有可燃性，完全燃烧后的产物都是CO2。石墨烯只有碳元素组成，类属于碳单质，所以选项D是错的。【答案】为D。考点2 二氧化碳制取的探究气体制取设计思路一般为发生装置(先组装装置并检验装置的气密性)净化装置干燥装置收集装置验证气体性质装置尾气处理装置(对有毒气体用溶液吸收或燃烧掉)等。实验室里制取二氧化碳是根据反应物的状态(大理石为固体、稀盐酸为液体)和反应条件(常温)收集装置(用向上排气法，不用排水法)。工业上常用煅烧石灰石可制得副产品二氧化碳气体(CaCO3点拨倾倒液体时要掌握三要点：一倒(瓶盖倒放)、二对(标签对手心)、三靠(试剂瓶口紧靠试管口)。二氧化碳的密度比空气大选用向上排气法。检验装置气密性时用两手紧握试管外壁，假设导气管的另一端有气泡冒出，证明气密性完好。验满时将燃着的木条放到集气瓶口，假设木条熄灭证明收集满了。所以选项d是错的。【答案】为d。考点3 二氧化碳与一氧化碳的比较一般的，物质的结构决定其性质。CO2的结构式为O=C=O，分子形状为直线形的，属于非极性分子，表现出在于其它物质起反应时容易失氧，具有氧化性，发生还原反应，如CO2+C2CO2。1. 二氧化碳的性质及其用途：不支持燃烧且密度比空气大制冷剂或人工降雨，与某些物质反应石灰浆抹墙等。2. 一氧化碳的性质决定了其用途：(1)一氧化碳的可燃性冶炼金属，如工业冶炼金属铁、铜等;(3)一氧化碳的毒性例3(2019桂林市)以下关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的选项是 ( )A.都比空气重 B.都可以用碳和氧气反应得到C.都有还原性 D.都能和澄清石灰水发生反应点拨二者中只有一氧化碳的密度比空气小，具有还原性，而且只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。碳单质充分燃烧时生成二氧化碳，不充分燃烧时生成一氧化碳。所以选项B正确。【答案】为B。考点4碳、一氧化碳与氢气的比较碳、一氧化碳与氢气的性质及其用途比较：相同点：在物理性质方面，如一氧化碳和氢气在通常情况下为无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小等;在化学性质方面，碳、一氧化碳与氢气都具有可燃性和还原性;在用途方面，作燃料(由可燃性决定)、冶炼金属(由还原性决定)等;不同点：如燃烧、还原产物、还原装置等不尽相同;各自有其它用途，如氢气用作填充气球等。例4 (2019襄阳市)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成，也有CO生成。假设要证明两种气体都要存在，应先将气体通过澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，证明有CO2存在。写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式_。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到_，证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭，其灭火的原理是_ _。点拨CO2的特性能使澄清的石灰水变浑浊。一氧化碳具有还原性，可以将黑色粉末氧化铜变红色铜。灭火原理是针对燃烧条件而言的，可以撤离可燃物或隔绝与氧气接触，也可以把可燃物的温度降低到着火点以下。【答案】为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3黑色粉末变红色;把可燃物的温度降低到着火点以下。考点5 低碳环保理念低碳环保，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。简单地理解，低碳环保就是返璞归真地去进行人与自然的活动，养成低碳的良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。例5(2019无锡市)以下做法不符合低碳环保理念的是 ( )A.为了节约用纸，两面使用草稿纸B.为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上C.为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率，分类回收废弃物点拨很明显，选项B不符合低碳环保理念。这样不但浪费能源，还容易上瘾，不为中学生所取。【答案】为B。