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常见修辞方法及其作用 种类定义作用举例分析 比喻 描写事物或说明道 理时 用同它有相似 点的其它的事物或 道理来打比方 1 把事物描写得生 动 形象 具体可感 2 说理时 可以把 道理阐述得通俗易懂 15 重庆 A 他们的身后是一片高粱 地 他们朴实得就像那片高粱 把 他们比作高粱 运用了比喻的修辞 手法 拟人 把物当作人来写 赋 予物以人的动作行 为或思想感情 增强语言的亲切感 形 象性 使事物栩栩如 生 感情色彩鲜明 15 重庆 A 微黄的阳光斜射在山腰 上 那点薄雪好像忽然害了羞 微 微露出点粉色 害羞 一词将薄 雪人格化 运用了拟人的修辞手 法 夸张 运用想象 对客观事 实进行扩大或缩小 的描述 使事物的形象 特征 作用 程度等更突出 更鲜明地表现出来 15 巴中 托尔斯泰这对眼睛里有一 百只眼珠 一百只眼珠 语含夸 张 运用了夸张的修辞手法 排比 把内容紧密关联 结 构相同或相似 语气 一致的几个句子或 短语接连表达出来 1 集中 透彻地表 达复杂的内容 情感强 烈 2 使语势贯通 流畅 3 形式整齐美 观 友谊要用真诚去播种 要用理解去 呵护 要用热情去浇灌 三个 要 用 连用 运用了排比的修辞手法 反复 为强调某种意思 突 出某种感情 有意重 复使用某些词语或 句子 增强语气 突出感情 15 重庆 A 好一个黄土高原 好一 个安塞腰鼓 两个 好一个 连用 运用了反复的修辞手法 反问 用疑问的形式表达 确定的意思 以加强 语气 增强语势 使确定的意 思得到增强 富有感染 力 15 毕节 谁能断言那些狼藉斑斑的 矿坑不是人类自掘的陷阱呢 反 问句式 设问 先提出疑问 然后紧 接着把自己的看法 说出来 即自问自 答 1 引起读者注意 激发读者思考 2 突 出文章重点 3 使行 文生动 增强语势 15 重庆 A 为什么我的眼里常含泪 水 因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉 一问一答 运用了设问的 修辞手法 对偶 用结构相同 字数相 等 内容关联 平仄 相符的一对短语或 句子来表达两个相 对或相近的意思 1 从形式上看句式 整齐 增强语言的形式 美 2 从内容上看凝 练集中 概括力强 也 使音韵和谐 节奏鲜 明 读起来朗朗上口 富有表现力 15 南充 接天莲叶无穷碧 映日荷 花别样红 运用了对偶的修辞手 法
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