1 第三课 第三节新自我新认识 导学案 一 教学目标 1 知识目标 了解自我评价的重要性 初步掌握自我评价的方法 能够客观地认识 评 价自己的优缺点 形成比较清晰完整的自我形象 提高自我认识 自我评价能力 2 能力目标 通过多种方式 描绘清晰完整的自我形象 并在今后的成长过程中 勿以善 小而不为 勿以恶小而为之 逐步完善发展自己 3 情感态度价值观 广泛搜集 阅读能够正确认识自我 把握自我的名人轶事或名言警句 认识到正确认识自我的重要性 二 教学重点难点 1 人为什么要正确认识自我 2 怎样正确认识和评价自我 3 正确的认识和评价自己有哪些途径 三 教学方法 自主与合作学习为主 四 学习过程 一 导入新课 篮球天才 迈克尔 乔丹球迷们认为他是一个完美的人 但他自己不这样认为 为什么 二 学习任务一 A 自学课本42 43 页 1 你能收获到哪些知识 能提什么问题 2 你还有哪些疑问 B 小组交流 要求 小组长负责 每个同学都发言 不懂之处相互讨论 合作交流 1 金无足赤人无完人 告诉我们什 么 2 正确认识自己的重要意义 正确认识自己 有助于我们 确定 有利 于 3 1 马克 吐温曾经过商 他做过打字机生意 办过出版公司 结果亏了30 万美元 他的妻子深知他没有经商的本事 却有文学的天赋 便帮助他鼓起勇气 走文学创作之路 结果马克 吐温在文学创作上取得了辉煌的成就 2 爱因斯坦曾被邀请担任以色列总统 但他拒绝了 他说 我整个一生都在同客观物 质打交道 没有经验来处理行政事务 所以 本人不适合如此高官重任 读了这些故事 你想到了什么 学习任务二 A 自学课本44 页一 45 页 1 你能 提出什么问题 2 你还有什么不懂之处 B 小组交流 2 要求 小组长负责 每个同学都发言 不懂之处相互讨论 如何正确评价自己 如何描绘清晰完整的 我 1 正确评价自己的方法 1 全面客观看自己 2 用发展的眼光看问题 2 自我认识和评价的途径 1 自我观察 2 与他人比较 3 从他人对自己的态度与评价 课堂小结 一 为什么要正确认识自己 1 十全十美的人在现实生活中是不存在的 每个人 都既有优点 也有缺点 2 正确认识自己 从而塑造崭新的自我 二 如何正确认识与评价自己 1 正视现实 实事求是 全面客观地看待自己 2 人总是处在不断的发展变化中 我们要用发展的眼 光看待自己 把自己的 昨天 今天 和 明天 联系起来 3 知道自我认为和评价的途径 A 通过自我观察 B 在与他人的接触 交流和比较中C 从他人对自己的态度和评 价中 认识自己 课堂练习 1 梅虽逊雪三分白 雪却输梅一段香 说明的一个道理是A 要看到别人的缺点和不 足 B 要看到自己的优点和长处C 要看到梅和雪的差异D 要看到自己和别人的优点 缺 点 扬长避短 2 通过他人来认识自我时 要注意 A 他人的意见不可靠 多数情况下是不真实的 B 坚持自己是对的C 能够正确反映实际情况 D 冷静分析 既不盲从 也不能忽视 3 士别三日 当刮目相看 这种看待人的眼光是 A 全面的B 发展的C 陈旧的D 僵化的 4 我经常丢三落四 找不到自己的东西 我认识到自己有粗心 马虎的毛病 这位同学 是通过 来认识自己的 A 自我观察B 与他人比较 C 在别人的评价中中D 与他人交流 课堂小测 寓言二则 孔雀向天后诉苦 说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵 而她的声音非常难听 别人都笑话她 小娜安慰她 说她有美丽的羽毛是别的鸟所不能比的 但孔雀还是伤心 最 后在悲观绝望中死去 橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶 一阵大雪下下来 无花果因为落尽了叶 子 雪就无法落在它身上 而橄榄树满树都是叶子 雪就落到它的枝上 压断了它的树枝 夺去了它的美丽和生命 3 1 孔雀和橄榄树悲剧产生的原因是什么 2 两则小寓言 对我们认识自己有何启示