我的音乐只应当为穷苦人造福 如果我做到了这一点 该是多么幸福 贝多芬 26 月光曲 贝多芬 1770 1827 德国著名钢琴家 其父为德国宫廷歌手 他从小就随父亲接受了严格的音乐训练 学会了弹琴与作曲 他早年受启蒙运动和法国资产阶级革命影响 毕生追求 自由 平等 博爱 的理想 不少作品反映了当时资产阶级反封建 争民主的革命热情及其理想中的英雄性格 贝多芬二十八岁时听力开始减弱 五十岁时 两耳失聪 但仍坚持创作 他一生谱写了许多著名的乐曲 如广为流传的交响乐 英雄 命运 田园 合唱 课文中提到的 月光曲 是贝多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲 课文写的是关于贝多芬谱写 月光曲 的一个传说 传说 是民间流传的故事 不一定确有其事 但是 民间传说能够反映出人民群众的愿望和好恶 从贝多芬谱写 月光曲 的传说中 我们可以看到贝多芬是怎样一位音乐家 幽静 琴键 霎时 入场券谱写 纯熟 陶醉 莱茵河微波粼粼 盲姑娘 恬静 水天相接 波涛汹涌 断断续续 蜡烛 记录 我会读 近义词 清秀 纯熟 恬静 陶醉 霎时间 幽静 恬静 陌生 纯熟 断断续续 反义词 秀气熟练安静沉醉一刹那 喧闹嘈杂熟悉生疏连绵不断 多音字 传 散 奔 chu n zhu n 传说 传统 传记 外传 s n s n 散学 散发 松散 散文 b n b n 奔跑 奔走 奔命 投奔 用直线连接可以搭配的词语 幽静的 微弱的 清幽的 雪亮的 美妙的 烛光 月光 琴声 小路 浪花 词语注释 幽静 优雅寂静 课文中形容小路很偏僻 很清静 霎时间 极短的一点时间 恬静 安静 宁静 水天相接 形容水面广阔 远远看去 好像和天连接在一起 波涛汹涌 形容大浪猛烈地向上涌 断断续续 一会儿中断 一会儿继续 主要内容 这是一篇意境优美的课文 讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴 有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出 月光曲 的传奇故事 既表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱 也表现了贝多芬丰富的想象力和卓越才华 思考 在这个故事中 贝多芬为盲姑娘弹了几首曲子 哪一个自然段描写了贝多芬弹奏 月光曲 的内容 1 贝多芬为什么要为盲姑娘演奏曲子 2 听着贝多芬弹奏的乐曲 兄妹俩联想到了什么 3 是怎样的情景使贝多芬创作出这样一首世界名曲呢 4 兄妹俩听了贝多芬的曲子 有什么表情在课文中找出来 入神 激动 恬静 陶醉 小组讨论 二百多年前 德国有个音乐家叫贝多芬 他谱写了许多著名的曲子 从这一文段里你获得了什么信息 交代了 时间 地点 人物 记叙文三要素 如果把文章按事情的发生 发展 高潮 结束四部分来分 该怎么分 发生 发展 高潮 结束 1 3 4 5 6 10 11 自由朗读2 3自然段 1 故事是怎么发生的 2 断断续续 说明了什么 贝多芬散步时听到茅屋里传来时断时续的琴声 恰巧是自己创作的曲子 引起了他的注意 1 这首曲目难度大 2 弹奏者没把握好这曲目 3 盲姑娘对音乐的热爱 5 盲姑娘真是 随便说说 的吗 她为什么要对哥哥这么说 随便说说罢了 是盲姑娘对她哥哥的劝慰 她怕哥哥因为买不起音乐会的入场券而心里难过 所以这样说 其实她很想 听一听贝多芬自己是怎样弹的 这表明盲姑娘非常体谅哥哥的难处 听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望 而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作 随便说说 说明了她对哥哥的体谅和理解 她十分理解哥哥说的 音乐会入场券太贵 咱们又太穷 话中含有的不安和痛楚之意 她对自己说的那句话感到不安和后悔 这 随便说说 让我们感受到了盲姑娘的善解人意 让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩 更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫 而强压住内心对音乐热爱的无奈 哥哥 你别难过 我不过随便说说罢了 1 贝多芬在小路上散步时听到了什么 2 随便说说指的是哪一句话 为什么要这么说 我认为妹妹说 哥哥 你别难过 我不过随便说说罢了 是 意思 A 哥哥我和你说着玩的 我根本就不想听音乐会 B 哥哥你不要伤心 这音乐会对我来说可听可不听 你别在意 C 妹妹在安慰哥哥 她不想让哥哥着急 其实她很想听音乐会 选择 C 为什么贝多芬要给盲姑娘弹钢琴曲 贝多芬听到盲姑娘在弹他的曲子 十分渴望能听到他的演奏 可是家境贫苦 买不起音乐会的入场券 但她很懂事 体谅哥哥的难处 他为这样贫苦的人在困苦的生活中仍然喜爱音乐 追求艺术所感动 所以贝多芬决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲 默读4 6自然段 1 贝多芬听到兄妹的对话有什么表现 推开门 轻轻走进去 2 这个家庭是贫穷的 你能找出那些语句说明这一点呢 微弱的烛光 正在做皮鞋 旧钢琴 3 贝多芬走进屋子要干什么 不 我是来弹一首曲子给这位姑娘听的 为人亲切 跟平民密切联系 4 姑娘知道弹奏曲目的是贝多芬吗 为什么 盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟 感情深 说明什么 您 您 表达了盲姑娘怎样的感情 盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟 感情深 说明盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐 她从琴声中体会出演奏者的 感情多深 从 纯熟 的演奏技巧中猜到演奏者就是贝多芬 弹得多纯熟啊 感情多深哪 您 您就是贝多芬先生吧 第一个 您 是表示猜想 第二个 您 就很肯定 1 多纯熟 多深 是指的什么 多纯熟 是说弹奏的技能熟练 多深 是说把曲子里的感情充分表现出来了 2 句子中两个 您 各指什么 3 你从中感受到了什么 我感受到了盲姑娘实现梦想后的激动的心情 盲姑娘的这几句话使贝多芬心潮澎湃 一个双目失明的姑娘 竟然这么爱音乐 又这样懂音乐 贝多芬觉得自己遇到了知音 正因为遇到了知音 贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法 创作的激情油然而生 默读7 9自然段 1 贝多芬为什么还弹了第二首曲 划出相关的句子 贝多芬听到盲姑娘在弹他的曲子 十分渴望能听到他的演奏 可是家境贫苦 买不起音乐会的入场券 但她很懂事 体谅哥哥的难处 所以贝多芬决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲 他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱打动了 他见盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐 自己遇到了知音 胸中的感情有如大海的波涛 于是即兴再为盲姑娘弹了一曲 一阵风把蜡烛吹灭了 月光照进窗子来 茅屋里的一切好像披上了银纱 显得格外清幽 贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩 借着清幽的月光 按起琴键来 思考 1 当时的环境怎样 用划出来 2 贝多芬看到了什么 用划出来 3 清幽 是什么意思 4 贝多芬按起琴键来弹的是什么 5 他弹的和他看到的有什么联系 幽静 清幽两者都有表示环境很静的意思 不同的是 幽静 是优雅寂静 静 有安静的意思 清幽 是秀丽而幽静 清 含有秀丽的意思 1 春天的樱花公园 的林中小道上不时走过三三两两的游人 2 这片树林远离大路 树木茂盛 显得很 清幽 幽静 一阵风把蜡烛吹灭了 月光照进窗子来 茅屋里的一切好像披上了银纱 显得格外清幽 贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹俩 皮鞋匠静静地听着 他好像面对着大海 月亮正从水天相接的地方升起来 微波粼粼的海面上 霎时间洒遍了银光 月亮越升越高 穿过一缕一缕轻纱似的微云 忽然 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 被月光照得雪亮的浪花 一个连一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹 月光正照在她那恬静的脸上 照着她睁得大大的眼睛 她仿佛也看到了 看到了她从来没有看到过的景象 在月光照耀下的波涛汹涌的大海 读下面这段话 思考下面问题 请用 画出文中实在事物 请用 画出穷兄妹的联想 盲姑娘仿佛也看到了什么景象 读一读联想的部分 想一想课文描绘了怎样的三幅画 海上升明月 微云追月 惊涛拍岸 皮鞋匠静静地听着 他好像面对着大海 月亮正从水天相接的地方升起来 微波粼粼的海面上 霎时间洒遍了银光 月亮越升越高 穿过一缕一缕轻纱似的微云 忽然 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 被月光照得雪亮的浪花 一个连着一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹 月光正照在她那恬静的脸上 照着她睁得大大的眼睛 她仿佛也看到了 看到了她从来没有看到过的景象 在月光照耀下的波涛汹涌的大海 1 清幽 是什么意思 清幽 的意思是 秀丽 幽静 2 这句话是实写还是想象 从哪些地方可以看出来 这句话是实写 从 月光照进窗子 茅屋里的一切好像披上了银纱 显得格外清幽 这个句子看出来 3 我们可以体会到什么 我们体会到了 清亮如水的月光下 一切是那么朦胧 那么美 就连破旧的茅屋也显得诗情画意 这样的美 盖过了茅屋里的穷困和凄凉 此情此景 深深打动了贝多芬 他 望了望 穷兄妹俩 同情之心油然而生 是啊 美好的音乐应当给予穷苦而又爱好音乐的人们 这样想着 使他情不自禁地按起琴键来 月光照进窗子 茅屋里的一切好像披上了银纱 显得格外清幽 贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩 借着清幽的月光 按起了琴键 小组讨论 从文中找出 月光曲 的曲调 他好像面对着大海 月亮正从水天相接的地方升起来 微波粼粼的海面上 霎时间洒遍了银光 月亮越升越高 穿过一缕一缕轻纱似的微云 忽然 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 被月光照得雪亮的浪花 一个连一个朝着岸边涌过来 月亮刚从水天相接的地方升起来 微波粼粼的海面上 霎时间洒满了银光 月亮越升越高 穿过一缕一缕轻纱似的微云 随着天气的变化 音乐逐渐增强 曲调出现了波折 忽然 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 被月光照得雪亮的浪花 一个接一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹 月光正照在她那恬静的脸上 照着她睁得大大的眼睛 她仿佛也看到了 看到了她从来没有看到过的景象 在月光照耀下的波涛汹涌的大海 思考 1 皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么 用划出来 2 为什么说盲姑娘仿佛也看到了 恬静 安静这两个词都有表示心里平静的意思 不同的是 恬静 往往用于人的内心感到舒适而表露出一种平静的神态 安静 除了表示心理活动 还可以用来描写环境没有声音的干扰 1 夜深了 周围 极了 一切都再沉睡中 2 姑娘那 的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛 安静 恬静 写实的 皮鞋匠静静地听着 皮鞋匠看着妹妹 月光正照在她那恬静的脸上 照着她睁得大大的眼睛 根据上面文字的描述 正确的排列下面的图形顺序 1 2 3 月亮升起微波粼粼 月亮升高穿过微云 月光照耀波涛汹涌 他好像面对着大海 月亮正从水天相接的地方升起来 微波粼粼的海面上 霎时间洒满了银光 月亮越升越高 穿过一缕一缕轻纱似的微云 忽然 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 被月光照得雪亮的浪花 一个连一个朝着岸边涌过来 为什么听着贝多芬弹的乐曲能让兄妹俩联想到这么美丽的景色 这说明了什么 乐曲太美了 多么美丽的画面 多么丰富的联想 时而舒缓 时而明快 时而悠扬 时而激烈 清新 梦幻的境界 优美 和谐的曲调 让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺 月光曲 的曲调应该是 1 舒缓 明快 高昂2 明快 高昂 舒缓3 高昂 明快 舒缓 曲子的变化是 平静 激昂 1 再读课文 归纳主要内容 借助课题 月光曲 思考 1 月光曲 这首乐曲是谁谱写的 2 月光曲 这首乐曲是怎样谱写成的 贝多芬即兴弹完第二首曲子后心情十分激动 飞奔回客店 连夜记录下了 月光曲 按 月光曲 这个故事的人物 起因 经过和结果 连起来说说 归纳课文主要内容 课文主要写贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的谈话 就给盲姑娘弹了一首钢琴曲 盲姑娘猜出他就是贝多芬 他又即兴为盲姑娘弹了一曲 并飞奔回客店连夜记录了下来 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了 等他们苏醒过来 贝多芬早已离开了茅屋 他飞奔回客店 花了一夜工夫 把刚才弹的曲子 月光曲 记录了下来 思考 从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了 苏醒 觉醒这两个词都指醒过来 结束了原来好像睡着一样的糊涂状态 但 觉醒 指觉悟 用在思想上 表示认识问题从不清楚到清楚 苏醒 原来的意思是昏迷后醒过来 指人失去知觉后得到恢复 也可以像课文中那样 用来描写出神后的清醒 1 在巨大的教育攻势下 他终于 了 向人民政府交待自己的罪行 2 他刚 过来 就忙问 那些书受损失吗 觉醒 苏醒 遇上知音 为什么弹琴 体会当时环境 盲姑娘的反应 神态 连夜把它记录下来 贝多芬感情的变化 琴声为什么引起他的特别注意 皮鞋匠好象看到什么 促景生情 飞奔回旅店 清幽的月光下