政教处范文之“五四”游园活动总结 为了迎接“五四”青年节的到来，弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，培养学生各方面的素质 ，在4月28日校团委组织高一、高二年级全体学生举行了融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，让学生在游园中陶冶情操，获取知识，培养他们的能力，从而推进学生的全面发展，增强学生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到学习中去。这次游园的组织准备工作得到了校领导的大力支持和同学们的积极响应。本次活动是采取高二年级各班组织一个游戏，供其他同学参与的模式。高二年级的各班学生都精心策划，开展了各式各样的游戏项目，如：高二A1班：三人四足/五人六足 ，B3班：过杆扎气球，B7班：你能玩几样？，C2班：扔乒乓球，C4班：扔沙包抢凳子 ，C6班：袋鼠跳跳跳等在游园当天受到了较多同学的参与。参与游戏项目的同学能赢得奖券，可在兑奖处兑换奖品。游园活动取得了良好的效果和反映，让同学们在紧张的学习之余度过了一个开心、愉快的一天，也使同学们在紧张的学习中得到了有效地放松。在游戏的同时我们也在同学们中宣扬“五四”精神，“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。但是，我们认真总结也发现在活动的整个进程中有一些不足之处。在整个活动中，我们发现有些游戏项目不是组织策划的很好，有些地方没有考虑周到，但是总的来说本此活动是成功的，我相信在以后的工作中不断改正，以后我们团委的活动将做得更好。