州温体校小学组校本研修工作总结 州温体校小学组校本研修工作 本学期工作业已结束，现将本学期本组校本研修工作情况回顾一下。本学期的工作，本组的每一位教师工作兢兢业业，踏踏实实。全组教师能根据期初的，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高本组的教学水平及教学质量。 一、理论与实践相结合，积极开展新课程改革实验。 1、要进行新的课程改革，观念的转变是先导。教师必须以新课程标准的观念来指导改革研究。在本学期中，我们组采用与个别相结合，实践与相结合，与测试相结合的方法，认真领悟基础教育课程改革宗旨，把握课程标准传达的新的理念，新视角，新要求。关注双基的同时，密切关注学生学习的过程、方法，情感、态度和价值观。倡导自主、探究的学习方式，优化教学内容的整合，教学方法的选择和教学方式的改革。 2、实践是检验课改的唯一标准，实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕 激发学生课堂学习兴趣 和 培养后进学生 课题，着重抓好校本教研研究课等系列教学研究活动，发挥骨干作用和集体智慧，提高实践水平，提高研究质量。本学期组的五位教师和组的三位老师分别去杭州和宁波观摩培训、学习实践，收到了良好的效果。以新课程的教学理念为指导，实现了课堂教学方式的变革，向新形势下的课改迈出了充满希望的一步。多层次，全方位地实施教学，使学生的综合素质得到了全面提高。 二、规范管理，抓好常规教学监督与指导环节，提高教学质量 1、加强了教学质量的管理，重视良好学习习惯的培养。 本学期立足本校实际，抓好常规教案、进度、检测的检查，通过随堂听课等方式，促使我组教学改革的深入开展，努力创新。充分发挥教研与校本教研向整合的目标、导向、调节等功能。 2、落实期初计划的具体内容，争取做出成效。本学期计划开展的学生活动都已经成功开展，完成了上级教育主管部门要求的学生作文征稿任务。 三、扎实教研，继续抓好课堂教学改革研究。 1、本学期，围绕教研重点，年轻教师通过上实践课进行课堂实践，根据课改精神与修订进行评课，反思、探讨，以达到理论与实践的融会贯通并做好书面记载。以此来加大教科研的力度做好随机的监测、统计等资料的积累工作。 2、关注教学中学习主体的学习过程和效果。在本学期公开课实践中，尽量完善教学设计编写程序，尽量探究出一条 备课 上课（听课） 议课 评课 反思课（稿） 的一条校本研修路子来。 本学期，我们组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实、认真地工作，在期末的测试中学生的率、及格率都有所提高。以后还将在教科研，教学实践上做文章，争取早出成绩，出好成绩。 小学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4