学习资料 精品文档 九年级全册英语复习资料 unit1 How do you study for a test 一 复习要点 1 目标语言 talk about how to study 2 要求背诵部分 P3G P4 3a P6 3a P8 reading 3 背诵单词表 1 4 复习教材全部内容 复习所做过的练习 着重基础题目 二 词汇知识点 1 frustrate frustrating frustrated frustrate意思为 使失望 使沮丧 使厌烦 是 及物动词 其后接宾语 frustrating 意思为 令人沮丧的 令人失望的 是指某 事使人失望 含有主动意义 主语一般为物 frustrated意思为 沮丧的 失望的 是指对某物感到失望 相当于disappointed 含有被动意义 主语一般为人 短语 be frustrated in意思为 遭受失败 2 介词 by with in on 表方式 by 交通工具 注意不带冠词 by doing sth通过 方式 with 工具 with a pen with 人体部位 with our eyes in 语言 in English in 物质材料 in ink 墨水 by pen on 电器或媒介on TV 3 Ever 的用法 ever相当于 at any time 意思为 曾经 同义词为 always 反义词 为 never 常见于现在完成时的一般疑问句及条件状语从句 其他情况下也有所使 用 1 用于现在完成时的一般疑问句中 Have you ever been to Shanghai 2 用 于条件状语从句 If you ever hear from her please tell me about it 3 用于一般现在 时的疑问句中 Do you ever talk to your English friends 4 用于否定句 No man ever returned from here 5 用于肯定句中 表示 常常 总是 常使用 always 注意 ever 和 always 的反义词都是 never Never 意思为 从来不 从未有过 若一 个陈述句中含有 ever或 always 变为否定句时直接用never改写即可 4 get excited about 相当于 be become interested in 对 感到兴奋 有趣 5 end up 终止 结束相当于 finish up 后接动词要用 ing 形式 We didn t like it first but we ended up cheering 开始我们并不喜欢它 但最后我们却为之欢呼 为 副词 up 有 完 光 之意 类似的短语还有finish up eat up burn up give up 还有 朝上 的意思 如look up stand up get up think up 6 speak talk say tell 这四个动词都与汉语中的 说 有关 由于这四个词都有多 种词义 用法和搭配 因而它们之间有相似之处 也有一定的区别 Speak主要 用作不及物动词 意思为 说话 讲话 演讲 它着重指开口发声 而且着眼 于个人的言语行为 它可于 to on with about for of out up等介词和副词搭配 使用或构成动词短语 Speak也可用作及物动词 但只能接 某种语言 如 Chinese English French languages等 Speak不能用于转述 不能接直接引语或间接引 语 不能跟 that引导的宾语从句 Talk 也主要作不及物动词用 意思是 谈话 讲话 与 speak 的意义很接近 它可以指一个的言语行为 但着重指两个以上 的人通过谈话交换意见 思想和信息 有较强的对答与讨论的意味 Talk 本身也 着重说话的动作 而不着重所说的话 Talk 后接介词 to 或 with 引出交谈对象 后接介词 of 或 about引出谈及的事情 Say主要用作及物动词 意思是 讲 说 着重说的内容 可以用名词或从句作宾语 还常用于引出直接引语和间接引语 say to oneself自言自语 心里想 Say仅在少数情况下用作不及物动词 Tell 主 要用作及物动词 意思是 告诉 除接 the truth a story a lie等少数词时为单个 宾语外 一般接双宾语 其间接宾语通常为人 直接宾语既可以是名词短语也可 以是从句 因此它可以接间接引语 Tell 有时可以表示 嘱咐 或语气较轻的命 令 其句型为 tell sb not to do sth叫某人 别 做某事 Tell 有时还有断定 识别 辨别的意思 7 by mistake mistake for and no mistake make no mistake by mistake意思为 由疏忽 健忘等所致错 如 I took his umbrella by mistake mistake for 表 示 把 错认为 如 She is often mistaken for her twin sister and no mistake意 思为 无疑地 的确 如 It is hot and no mistake 今天的确很热 make no mistake 意思为 别弄错 如 Now make no mistake 现在别弄错了 8 complete perfect compete表示一个整体所需的各组成部分完整无缺 意思为 完 全的 完整的 彻底的 perfect 强调完美的 十全十美的意义 常用来指对事 物好坏程度的评价 9 impressive impression impressive adj 给人深刻印象的 难忘的 Impression n 印 象 10 Afraid 的用法 be afraid of sth意思为 害怕某事或某物 be afraid to do sth 意思为 害怕做某事 be afraid of doing sth意思为 惟恐 指担心或担忧会引 起某种后果 be afraid that 意思为 恐怕 为某件已经发生或可能发生的 事表示歉意或作出否定判断 相当于sorry 这种说法显得更文雅 谦逊 11 deal with do with deal with 后面接名词或从句作宾语 也可用于被动语态 中或用其不定式作定语 意思为 处理 解决 时 主语通常是人或事 意思为 与 打交道 与 做买卖 时 主语通常是人 公司 商店等 do with 为动 词短语 后接名词或that从句作宾语 do with 意思为 处理 时 常与what 连 用 以示询问处理的结果 do with 意思为 想要 时 常与can 或 could 连用 do with 意思为 与 有关 时 常与 have to连用 deal in意思为 与 做买卖 12 decide make up one s mind decide指做出一定的选择 强调经过考虑或商 议 make up one s mind意思为 打定主意 与迟疑 动摇 困惑相对 13 as regards 意思为 至于 关于 一般位于句首 起介词的作用 后接名 学习资料 精品文档 词 动词 ing 或 what 从句 表示叙述的内容 14 aloud loud 与loudly 的用法 三个词都与 大声 或 响亮 有关 aloud是副词 重点在出声 能让人听见 但声音不一定很大 常用在读书或说话上 通常放在动词之后 aloud没有比较级形式 如 He read the story aloud to his son 他朗读那篇故事给他儿子听 loud可作形容词或副词 用作副词时 常与speak talk laugh等动词连用 多用于比较级 须放在动词之后 如 She told us to speak a little louder 她让我们说大声一点 loudly 是副词 与loud同义 有时两者可替换 使用 但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思 可位于动词之前或之后 如 He does not talk loudly or laugh loudly in public 他不当众大声谈笑 15 with the help of sb with one s help 在某人的帮助下 如 with the help of LiLei with LiLei s help 在李雷的帮助下 With the help of him 注意用宾格 with his help 16 instead 代替用在句末 副词 字面上常不译出来 instead of sth doing sth 代替 而不是 用在句中 动词 如 Last summer I went to Beijing This year I m going to Shanghai instead 去年夏天我去北京 今年 我将要去上海 I will go instead of you 我将代替你去 He stayed at home instead of going swimming 他呆 在家里而不是去游泳 三 句型 1 目标语言 by doing 表方式 How do you studying for a test I study by listening to tapes 2 Too to enough to too to 结构中的动词不定式部分为否定意义 而enough to 结构意思为 足以能够 是肯定意义 只有用于否定句中时 后面的不定式才是否 定意义 二者在一定条件下可以相互转换 He is too young to dress himself He is not old enough to dress himself 他太小了而不能自己穿衣服 还可以so that 用替换此 句 He is so young that he can t dress himself 3 提建议的句子 What how about doing sth 如 What How about going shopping Why don t you do sth 如 Why don t you go shopping Why not do sth 如 Why not go shopping Let s do sth 如 Let s go shopping Shall we I do sth 如 Shall we I go shopping 四 语法 1 动词不定式 1 动词不定式的构成 to 动词原形 2 动词不定式的作用 作 主语 此时由于主语太长 常常后置 而用it 作形式主语 作宾语 常接动词不定 式作宾语的动词有want would like begin start like hope wish remember decide plan 等 作表语 作状语 作宾语补足语 作定语 作定语的动词不定式和所修饰的词 之间有着逻辑上的主谓关系 所以不定式中的动词必须是及物动词 3 疑问词加动 词不定式 a 构成 what which how when where 等疑问代词或疑问副词 后面几 个一个动词不定式或动词不定式短语 b 作用 按所作的句子成分来说 在句子中 一般可以作主语 宾语和表语 如 How to save the child is the most important to us 作 主语 I don t know what to do next 作宾语 The problem is when to start 作表语 疑 问词 动词不定式 结构可以改写成由该疑问词引导的从句 从句所作的句子成分不 变 如 I don t know what to do I don t know what I should do 4 动词不定式的否定 式是在动词不定式前加not 5 动词不定式省略 to