Lesson9HowMany Let scount onetwothreefourfivesixseveneightnineten 注意 连读时用升调 最后一个词用降调 Howmanymonkeysarethere Thereare ten What smissing onetwofourfiveSixeightten seven nine three Howmany arethere Thereare ducks eight Howmany arethere Thereare fish five 注意 fish的单复数相同 Howmany arethere Thereare pandas three Howmany arethere Thereare birds seven Howmany arethere Thereare tigers two Let schant 观看flash动画 让学生认真听并尽力找出他们已知的英语单词 设计意图 复习学过的单词 2 看书让学生看着图画和歌词 让他们找出他们刚才在这首歌谣中听到的单词 3 跟读再次播放 学生一起跟读 学习歌谣 4 练习师生互动 采取不同的形式做第二部分的chant练习 如分组说 男女生交换说等 设计意图 使学生能比较熟练地说歌谣 Homework 完成练习册 10个数字会读会听写