家庭与学前教育-－金锄头文库

第二节家庭与学前教育家庭与学前教育以下是两段母女的对话第一段对话妈妈这是什么是花妈妈很自然地回答什么花呀烦不烦你不会自己看第二段对话妈妈这是什么是花一朵花一朵美丽的花你看是什么颜色的呀红色对聪明极了它像什么一样啊像喇叭一样你真棒你看到了什么我看到了一朵美丽的红花像喇叭一样的由此得出家庭与学前教育有着紧密的联系一家庭的概念家庭是以婚姻和血缘关系为基础的一个群体是社会的基本单位同样家庭也是人出生后的第一个环境和第一所学校家长是孩子的第一任老师二家庭对学前教育的影响怎样的环境就得到怎样的刺激得到怎样的印象陈鹤琴环境对幼儿有潜移默化的作用家庭环境包括家庭物质环境和精神环境二家庭对学前教育的影响家庭精神环境对学前教育的影响家庭精神环境主要指家庭氛围良好的家庭氛围对幼儿形成积极乐观的态度具有潜移默化的影响三如何营造良好的家庭环境如何营造良好的物质环境家庭物质环境包括家中的幼儿活动空间吃穿用的科学合理智力开发以及美化环境等多方面的内容如何营造良好的家庭精神环境夫妻和谐气氛对子女教育一致性亲子沟通合理的期望合理的爱谢谢