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此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2019-2020学年好教育云平台1月份内部特供卷高三语文(四)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷 阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成下面小题。科学精神是伴随着近代自然科学的诞生,在继承人类早期历史发展的思想遗产基础上,逐渐发展起来的科学理念和科学传统的积淀,体现着科学的哲学和文化意蕴。科学精神首先是一种理性信念。理性信念所具备的理性的旨趣,不仅是一种崇高唯美的个人精神享受,而且是凸显人的力量的动力源泉,如培根所说的“知识就是力量”。理性信念表现为对理智的崇尚。崇尚理智,就会强调任何东西都应该审慎地加以思考,就是鼓励人们大胆假设、认真求证;就是要通过智力的迂回冒险找到比直观所见更多更本质的东西,以便更深入地把握变动不居的现象。但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律,真正能够促进人们获得可靠的自然知识的,是近现代科学的实验方法和数学方法,即实证方法。正是有了科学的实验方法,人们才有可能辨别关于世界本原的众多猜测究竟哪个更符合事实真相,而数学则为人们提供了这些知识更为精确的形式。1638年,伽利略的两种新科学的对话出版,伽利略用数学的定量方法从经验现象中导出物理规律,这种追求实证化和数学精确化的研究方法成为近代以来科学的基本特征。批判态度是科学精神的重要内涵。首先,批判态度反对将一切理论和假说神圣化。任何科学理论和科学假说都要经受反复检验,通过批判旧的理论使其得到修正甚至完全用新的理论取而代之。其次,批判态度是理论创新的动力。科学理论经受批判使自己的逻辑更严密,实验证据更精确,进而不断打破成见、推陈出新。再次,批判态度是科学真理客观性的保障。任何人、任何利益群体想违背客观性原则搞伪科学,都要受到严厉批判。但是,批判不是完全否定。日心说替代地心说,直到牛顿力学提出后才算完成。有时新和旧也是相对的,旧的理论也可以为新的理论所包容,如经典物理学就可以视为现代物理学的近似。当科学所秉持的批判态度延伸到科学外部之时,意味着科学同样要坦然接受来自科学之外不同领域、不同方面的批判、反思和质疑,并带来认识的多元性和包容性。这对于破除科学的神话、减少科学的独断性非常有益。批判和反驳之所以成为重要的科学理念和常态,关键在于对科学可错性的认定。波普尔强调:科学是一门可错的学问,科学发展的历史就是不断试错的过程,科学发展遵循试错模式。所谓试错模式,其基本路径是通过实验,正视错误、发现问题,提出新的解决方案,再通过新的实验,不断向前推进。哥白尼、伽利略对托勒密体系和亚里士多德力学的质疑,建立起了新的天体力学;拉瓦锡在对传统燃素说进行批评的基础上,创立了氧化还原学说;达尔文对上帝创世说进行批判,创立了进化论;爱因斯坦对牛顿力学体系进行理性的反思与批判,建立起了相对论学说,等等。科学所追求的正是不断试错而向真理逐渐逼近的过程。(刘大椿论科学精神刊登于求是2019年9期,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )A.科学精神体现着科学的哲学和文化意蕴,其诞生与近代自然科学发展密切相关。B.对理智的崇尚,既要大胆假设,也要认真求证,以更完整、更深刻地把握事物。C.实证方法能够帮助人们获得可靠的自然知识,也可提供这些知识更精确的形式。D.批判态度保障了科学真理客观性,能使任何人都无法违背客观性原则搞伪科学。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )A.文章以总分的结构,阐述了科学精神极其丰富的内涵,体现了辩证的态度。B.第段从科学内部和外部两个方面,论证了批判态度对科学精神的重要性。C.文章从理性信念、实验方法、批判态度、试错模式四个方面对科学精神展开了论述。D.以哥白尼、拉瓦锡等为例是为了证实科学上的进步与发展都是通过试错模式获得的。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)( )A.“知识就是力量”这句名言体现了科学精神中理性信念所具备的理性的旨趣。B.理性信念使人们认识自然规律,而实证方法使人们获得可靠的自然知识。C.现代物理学正是在对经典物理学的批判和否定的基础上得到了充分的发展。D.对科学可错性的认定,意味着错误不可避免,正是错误在推动科学的发展。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:调查结果显示,75.3的同学有较为明确的考研意向,仍在考虑的占20.2。而根据参与调查的学生的各种维度进行分类发现,这种近乎盲目的考研热几乎是不分年级、不分性别、不分学校层次的。那么,是什么驱动着这么多大学生对考研趋之若鹜呢?81%的同学认为,考研的主要目的是提高就业竞争力,给自己的学历加码。这是考研热出现的重要原因,背后折射出的是严峻的就业压力。麦可思研究院6月12日在京发布的“2017年中国大学生就业报告(就业蓝皮书)”显示,2016届中国大学生毕业半年后的就业率为91.6,基本保持稳定。表面上看,“就业率基本保持稳定”与“多数大学生考虑读研”存在反差,实际上,其内在核心问题是大学生就业质量亟待提高。中国教育在线总编辑陈志文在谈到“该考研还是工作”时提到,“很多人说,就是因为找不到工作才去考研的。这句话就不客观了,不应该是找不到,而是不满意,或者说与自己期望值不一致。”麦可思的研究也证实了这一点。数据显示,2016届本科毕业生读研的主要动机是就业前景好(53%)和职业发展需要(49%)。(摘编自中国教育在线考研调查:七成以上的在校大学生有明确的考研意愿)材料二:从年初以来,据周刊君不完全统计,至少有10所高校着手清退研究生。按高校已经披露的数字初步核算,至少500名研究生遭到清退或正面临清退风险,实际进行研究生清退的高校数,以及遭清退处境的研究生数,相信远超周刊君的不完全统计。这些研究生面临退学风险,有一个共同原因:在学校规定的最长学习年限内未完成学业。按照广州大学研究生学籍管理细则第二十条规定,研究生在校基本修业年限(学制)为:硕士生最长不超过5年,博士生不超过7年。为什么不能像发达国家那样实行弹性学制呢?21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉周刊君,因为我国大学的办学经费过度地依赖行政拨款,另一方面,由于我国大学的后勤没有社会化,延期研究生一多,学校的管理和服务压力也大。广州大学强调,对研究生进行退学处理,不需要去拔高它,也不需要过分去渲染它,这只是很正常的一个管理规定的执行。2019年2月26日教育部办公厅发布关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知,要求狠抓学位论文和学位授予管理。在这样的大背景下,高校势必要从严要求研究生,对延期学生进行清退。不过,熊丙奇指出,从严要求研究生,不能仅仅只是清退延期学生。之所以延期,更重要的原因是学校、导师不够重视对研究生培养的过程管理和过程评价。因此,从严要求研究生,更需要健全导师制。也就是说,导师不能再当甩手掌柜了。(摘编自中国教育在线中国新闻周刊:研究生大清退,十所高校已出手,2019年3月22日)材料三:(资料来源于每日经济新闻图数馆)材料四:高校在教育过程中引入适当的淘汰机制,对不合乎要求的研究生进行退学处理,是严格学风的表现。这能警示学生,督促其专心学业和科研,从而保证研究生的培养质量。众所周知,随着研究生的扩招,学历贬值似乎已成普遍认知。在此背景下,如果不狠抓研究生培养的质量,无疑会加速学历贬值,影响公众对我国高校教育和研究生培养质量的信心。此前坊间流传着“没有毕不了业的硕士”,正说明了“严进宽出”现象的普遍性。除了警示作用,对长期不毕业的学生进行裁汰,也在公平性上迈出重要一步。要知道,高校的教育资源和每年的招生指标都是有限的。那些偏离研究生学习的学生,是现实版的“南郭先生”,他们长期占用着高校的教学资源,这对其他潜在入学者是不公平的。高校清退研究生是学校在推进人才培养上的自我革新,对纠正以往“严进宽出的教育模式大有裨益。从目前来看,被清退的不合格研究生相对于庞大的基数而言,比例不算大,学校还是给学生留下了足够的容错空间,处置措施称得上是人性化。当然,我们在为淘汰超学制研究生叫好的同时,也应反思高校人才培养的体制性问题。近年来,高校教育资源的丰富并没有跟上研究生扩招的步伐,有些高校甚至出现“本研倒挂现象,造成教育资源被稀释。一定程度上,扩招会造成导师带的学生过多,很容易分散导师精力,进而影响学生毕业进度,拖长其毕业年限。这些问题,同样需要及早正视和解决。(摘编自澎湃新闻韩中锋:清退不合格研究生,“严进严出”当成常态,2019年3月17日)4.下列对材料相关内容理解,不正确的一项是(3分)( )A.大多数同学认为大学生考研的主要目的是通过提高学历来增强就业竞争力,可见严峻的就业压力是出现考研热的重要背景。B.中国大学生毕业后的就业率高且基本保持稳定,这表面上与考研热存在着反差,但实际上反映出大学生就业质量亟待提高的问题。C.年初以来,已至少有l0所高校的500名研究生遭到清退或正面临清退风险,但此数据只是不完全统计,实际的数据远超这一统计。D.我国之所以不能像发达国家那样实行弹性学制,是因为我国大学的办学经费过度依赖行政拨款,还有我国大学的后勤未能社会化。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.对延期的研究生进行清退,体现了高校对研究生的从严要求,其背景是教育部最近通知要求狠抓学位论文和学位授予的管理。B.学生延期更重要的原因是学校、导师对研究生培养的过程管理和过程评价不够重视,只要健全了导师制,就可避免延期的发生。C.20072016年,中国研究生毕业人数逐年增长,但增长幅度总体呈下降趋势,只在2010一2011年增长幅度出现了较大的反弹。D.我国高校普遍存在“严进宽出”的现象,清退不合乎要求的研究生,有助于树立公众对高校教育和研究生培养质量的信心。6.结合材料,简要概括高校清退不合格研究生的意义及影响。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下面小题。开小差王生文转移工作是在暴雨间隙进行的。三水村的主要干部每人负责一个村民小组,因为干部力量不够,村支书特地把老王叔请了出来,让他负责组织五小组的转移。老王叔是老支书,关键时刻还是挺身而出接受了组织转移的重任。在三水建村45年的历史上,也曾有过转移的先例,如1998年。但这次性质变了,随着一千多村民的整体转移,三水村所拥有的万亩水域,将永久退垸还湖。45年不短了,三水村的村民早已有了乡土的观念,他们对那片水域建立了难以割舍的感情。在规定的两天时间里,老王叔像一台不知疲倦的说话机器,生生地把嘴皮磨起了血泡,就差没有下跪作揖了。不过,令他欣慰的是,五小组的村民总算转移到了临时安置点。老王叔刚想喘口气,远远看见村支书和主任正在别的小组核实人数,便连忙清点由他带出来的人员哎呀,槐武叔开小差了!老王叔差点骂一句:“这个老顽固!”他忍住了,不露声色地主动迎接村支书和
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