日历 科目 语文课题日历 主备人审核人 学案 类型 新授课 学案 编号 学 习 目 标 知识与能力 掌握本文字词 品析积累文中富有哲理的优美句子 2 学习平实语言中饱含着丰富的感情和 以小见大 的写作技巧 3 珍惜时间和生命 走好人生的每一天 过程与方法 品味文中富有哲理的优美句子 情感态度和价值观 珍惜时间和生命 走好人生的每一天 重点 理解文章内容及主旨 难点 学习平实语言中饱含着丰富的感情和 以小见大 的写作技巧 知识链接 学习流程 一 学生自主预习 1 你对作者及作品了解多少呢 请写在下面 冯骥才 2 字词积累 1 给加点字注音 了 无 黯 淡 侥 幸 魅 力 废墟 2 解释词语 倒行逆施 刻骨铭心 二 阅读全文 整体感知课文 1 理出文章的脉络结构 请引用文中的一句话 概括本文的主题 备注 教师 复 备 栏 及 学生笔记 装 订 线 三 精彩互动 认真朗读课文 品读出文章中的精彩之处 1 有时看起来你很被动 你被生活所选择 其实你也在选择生活 这 句话在文中的意思是什么 请用自己的话表述 2 作者 喜欢用日历 的原因有哪些 3 文章以 日历 为题 后半部分为什么着重写 记忆 请根据文章简 要分析 4 根据具体语言环境 说说文章第 段中用 笑嘻嘻地等着 形容新的 一天的到来有什么好处 5 文章第 段详细记下 1976 年 7 月 28 日 星期三 丙辰年七月初 二 有何用意 备注 教师 复 备 栏 及 学生笔记 6 请你从取材和语言两方面 对本文做简要赏析 四 巩固延伸 本文中有关时间 人生 生命的哲理感悟的格言式的句子很多 请 你至少找出两句进行背诵积累 有关时间 人生 生命的名人名言或名人故事很多 请你任说两个 五 随堂作业 A 阅读全文 完成下列练习 1 给下列加点的字注音 无 聊 触 摸 芬 芳 缝隙 废墟 嵌 入 平庸 2 文学常识填空 日历 一文的作者是我国当代作家 他的代表 作有 等 3 指出下列句子所用的修辞手法 1 每扯下一页 它新的一页 光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我 去填满 2 你快乐它就是快乐的一天 你无聊它就是无聊的一天 你匆忙它就 是匆忙的一天 3 历史不是一种空间吗 人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗 一个个明天 不就是一间间空屋子吗 4 记忆很像艺术家 潜在心中 专事刻画我们自己的独特性 4 指出下列句子所使用的表达方式 1 明天 乃是人生中最富魅力的字眼儿 生命的定义就是拥有明天 2 于是 光阴岁月 就像一阵阵呼呼的风或闪闪烁烁的流光 3 我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来 我要记下这一切 4 岁月何其速 哎呀又一年 花叶全无迹 存世惟诗篇 B 学了 日历 这篇课文 同学们对时间与生命可能有更深的认识和体 会 请以 我想这样走过每一天 为题 或者也借助某一具体可感的事物 谈论时间 生命 写一篇短文 300 字左右 3 备注 教师复 备栏及学生笔 记 备注 教师复备 栏及学生笔记