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2015年体育局个人工作总结第一篇:县体育局2015年工作总结和2016年工作计划 县体育局2015年工作总结和2016年工作计划 2015年是我县体育工作辉煌的一年,在这一年里,我局体育工作按照县政府的统一部署,以农村基层体育为重点,大力构建群众体育服务体系,群众体育活动蓬勃开展,竞技体育水平不断提高,电脑体育彩票销售大幅增加,体育产业得到较快 发展,较好地完成了全年各项任务。现将各项工作总结如下: 一、内部管理进一步规范 尽管体育局人员不多,但承担着组织、指导、协调全县体育事业发展;体育关系到市民的身体健康,涉及到千家万户,要推进全县体育事业的发展,作为县政府职能部门的体育局,规范内部管理,抓好队伍建设是至关重要的。今年在内部管理、队伍建设上,我局按照县委、县政府要求,认真扎实地开展了社会主义荣誉观教育和学习十六届六中全会精神,广泛听取社会各方对体育工作的意见和建议。同时 以“八荣八耻”教育为抓手,对内部管理进一步规范:一是规范了会议学习交流制度;二是规范了广大党员干部基本行为准则;三是对中层干部进行述职评议;五是开展了千名党员上党课活动,以进一步提高干部队伍素质。 二、群众体育进一步普及 一是加强协会管理,充分地发挥体总的桥梁作用。为使各协会在全民健身活动中发挥更大的作用,年初召开了全县各体育单项协会负责人会议,对前一年的工作进行全面总结,并布置下一年各体育单项协会的工作目标和活动计划,这能使协会围绕体总全年的总目标有序地开展各项工作。在今年的会议上,我们总结了各单项协会在前一年里所做的工作,发扬成绩,提出不足。对几个成绩突出的单项协会和个人进行了表彰,对于个别不经常开展活动的协会,要求他们在协会组织和人员方面都作出适当的调整,使协会工作不出现断层。对于各个协会遇到的一些问题和困难,体总也针对实际情况给予帮助,进行解决。同时建立了单项体育协会重大活动报告制度。每一次活动都能提前向县体育总会报告。这一制度的建立有利于各单项体育协会的健康发展,使活动减少失误,避免偏差,加强相互协作,便于交流信息,也有利于体育总会对各单项体育协会的宏观调控。 二是体育组织进一步健全。体育活动、体育场地、体育组织是体育的三个基本要素。目前,我县城区体育组织比较健全,乡镇现在也建有四个体育组织,即乡镇体协、乡镇文体中心、老年体协、体育辅导站。体育局的主要职责就是指导如何发挥好这些体育组织的作用。另外,县体育局还不断加强体育总会及其各协会的组织建设,今年,成立了县网球协会,并举办了首届网球比赛。积极引导各体育协会在开展丰富多彩的群众性体育活动中发挥积极的作用。与此同时,还不断加强社会体育指导员培训,到目前为止,全县有各级社会体育指导员336人。 三是成功开展了全民健身月活动的启动仪式和各项比赛活动。我们在参加了全省组织的全民健身月启动仪式后,举办了一系列具有趣味性和群众性的健身活动,有“电力杯”篮球赛,有社区举办的家庭趣味运动会,有登茶山比赛等。这些活动的开展,对于推动全民健身、丰富百姓生活、构建和谐社会起到了积极的作用。由于群众活动丰富多彩,今年县人民政府被评为省群众体育先进单位,宁海公路运输总公司的应锦强被评为省群众体育先进个人。这些荣誉的获得是省、市体育局对我县体育工作的充分肯定。 四是创强基础进一步夯实。把宁海县建成浙江省体育强县,是县委、县政府对体育工作提出的目标,创体育强县共有8个大指标和26个小指标,每个指标都涉及到体育的基础问题。为进一步夯实体育基础,尽快实现“强县”目标,今年我们根据县政府的要求,在全县开展了浙江省体育强镇(乡)工作。制定了关于创建浙江省体育强镇(乡)的实施意见,全面启动西店镇争创浙江省体育强镇(乡)工作。在争创过程中营造良好的健身氛围,创造良好的全民健身条件,逐步建立起亲民、便民、利民的多元化群众体育服务体系,为全民健身社会化的发展方向打好了基础。 三、竞技体育水平进一步提高 一是参加省*届运动会圆满完成了的年初提出的“保九争十”的夺金口号共夺得*枚金牌,*枚银牌,*枚铜牌,列全省各县(市)区金牌榜第*位,列*市第5名,较上届只有一枚金牌的历史取得了跨越式进步,并获得了*市*年*市竞技体育事业贡献奖。 今年我局把省运会的夺金计划作为重点工作来抓,制订了*县XX年年省运会夺金计划,并及时调整工作思路,积极主动与上级业训部门联系,定期与广第二篇:20142015体育个人工作总结 (20142015学年度)第一学期 体育个人工作总结 在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对这学期来的工作情况总结如下: 一、深入探究,努力提高教育教学水平 这一学期我执教四年级4个班和五年级1个班的体育课,工作量是每周15节课,并负责学校体育教研组的一切工作。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。一学期来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。 1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。 5、采用不同类型的游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。 二、认真对待两操工作 这学期继续巩固了全国第三套小学生广播体操七彩阳光,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要要通过以下几点对广播操进行教学。
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