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2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(上)期末化学试卷一、选择题:(每小题只有一个答案,共30分)1(2分)下列不属于化学研究范畴的是()A研究物体运动形式B制作丰富的食品C研制新的药物D合成新物质2(2分)下列有关实验操作正确的是()A检验氢气纯度B胶头滴管的使用C倾倒液体D过滤3(2分)下列物质的相关用途,说法不正确的是()A氧气用于化工B液氦冷冻机C氮气用于制霓虹灯D酒精用作燃料4(2分)下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是()AH2OBNa+C2CDNe5(2分)下列常见过程中,不发生化学变化的是()A天然气燃烧B医疗急救C氮气用于磁悬浮列车D气焊6(2分)今年哈尔滨冬天的空气质量比以往有了一些的提升。空气对人类的健康是非常重要的,下列选项中物质均被列为空气主要污染物是()A二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳B二氧化硫、二氧化氮、水蒸气C氧气、氮气、稀有气体D一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物7(2分)在常温下,臭氧是一种有特殊臭味的淡蓝色气体。对人类有利也有弊,结合图示判读下列叙述正确的是()A臭氧是3个氧元素构成的B臭氧分子中质子数等于电子数C臭氧和氧气的化学性质相同D臭氧的符号表达式是3O8(2分)下列有关资源的说法正确的是()A空气是一种宝贵的资源,可用于石油加工、运输等领域B海洋是巨大的资源宝库,含有化学物质80多种C地球上淡水很少,只约占全球总储水量的不到1%D海水可以淡化,且淡化成本不高,目前已经开始广泛应用9(2分)下列物质可以被看作是纯净物的是()A澄清石灰水B蜡烛C石灰石D蒸馏水10(2分)下列哪种粒子所属元素,与其他三种不属于同一周期的是()ABCD11(2分)下列说法正确的是()A二氧化锰在化学反应前后性质和质量都有变化B工业上分离液态空气制氧气,利用的原理是两种气体的密度不同C空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量状况越差D明矾净水的过程中不会发生化学变化12(2分)对下列一些事实的解释中,不合理的是()事 实解 释A过氧化氢分解可以生成水和氧气分子分成原子,原子又结合成新的分子BO3和O2的性质不同组成元素相同,分子构成不同C春天,街道上丁香花花香四溢分子有香味D体温计中的汞随着温度的升高体积变大原子间的间隔随温度升高而增大AABBCCDD13(2分)某同学对下列四组物质都设计了两种区别方案,其中两种方案都合理的是()ABCD实验要求木炭和二氧化锰氧气和二氧化碳水和过氧化氢溶液硬水和软水第一方案分别点燃分别伸入带火星的木条分别加入二氧化锰煮沸第二方案分别观察颜色分别注入澄清的石灰水观察颜色分别加入肥皂水AABBCCDD14(2分)下列有关实验现象的描述正确的是()A汞在空气中加热:银白色液体表面出现一层红色固体B红磷在空气中燃烧:发光,并产生白色烟雾C铁在空气里燃烧:火星四射,放出大量热,生成黑色固体D硫磺在氧气里燃烧:比在空气里更旺,发出蓝光,放出热量,生成二氧化硫15(2分)假设1个甲原子的质量为n千克,甲原子的相对原子质量为b,则1个标准的碳原子的实际质量可以表示为()A千克B12C千克D千克二、非选择题:(共40分)16(4分)写出下列反应的符号表达式及基本反应类型:(1)硫在空气中燃烧: 属于 反应;(2)氧化汞受热分解: 属于 反应。17(4分)回答下列问题:(1)安全飞艇内充填的气体为 (填化学符号),用该气体充填飞艇的原因是 ,且 ;(2)净水器中的活性炭主要起 作用,小卵石和石英砂在净水时起 作用。18(4分)为减少燃油汽车排放的污染物,在这类汽车上都安装了尾气催化净化器。(1)汽车喷出的尾气温度较高,所以,尾气催化净化器一般由金属材料制成。由此推测该金属材料可能具有的物理性质是 (答一点);(2)汽车尾气中的一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)可以在净化器中的催化剂的作用下转化为两种气体,一种为空气中最多的气体,另一种能参与植物的光合作用。请写出上述反应的符号表达式 ;(3)除上述措施之外,请你再提出两条防治大气污染的措施 。19(4分)如图是氢气在空气中燃烧的微观模拟图。请结合图示从微观角度回答下列问题:(1)该化学变化的微观实质是 ;(2)在此反应前后,参加反应的分子个数与生成的分子个数比为 : ;(3)生成物C属于化合物中的 (填物质类别),你的判断依据是 。20(4分)分类是初中化学学习的有效方法。(1)请你将下列生产、生活中的一些具体做法,从爱护水资源的角度进行分类。ABCD实验图用喷灌灌溉农田建设污水处理厂用淘米水浇花工厂安装污水处理设备你选择的一类是 (填字母),你的依据是 。(2)在学习氧气的性质时,有下面三个燃烧实验,请你从不同的角度对其进行区分:木炭在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧区分出的一个实验: (填序号);理由是 。21(8分)某化学活动小组想利用下列仪器制取氧气,试回答一下问题:(部分用品省略)(1)一般情况下仪器A的用途是 ;(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需添加的一种仪器是 ,发生反应的符号表达式为 ;(3)若要用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验,集气瓶底部要有少量的水。水的作用是 ;该实验集气瓶中水的来源是 。(4)如图是某同学绘制的利用纯净物制取氧气的装置图的一部分,请你帮他补充完整,并且在下图中写出仪器的名称。22(4分)A、B、C、D、E分别是初中常见的五种物质,右图所示,“”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质,“”表示两种物质能发生反应。且D通常情况下为暗紫色固体,C、E都能与B发生反应,且二者均为单质,C与B反应的产物A能使澄清的石灰水变浑浊,E能被磁铁所吸引,请回答问题:(1)A E ;(2)写出D转化为B反应的符号表达式: ;(3)写出C在B中燃烧的现象: ;(4)某同学做E在纯净的B中燃烧实验时,发现实验失败了,请你帮助他分析可能的原因有 、 (一共答两点)。23(8分)某化学小组在老师的指导下用如图所示装置探究水的组成。【实验记录】接通电源后,在两侧玻璃管内观察到的现象是 ,与电源正、负两极相连接的玻璃管内收集到的气体体积比约为 。请在图中括号内标记出电源的正极和负极 (用“+”和“”表示)。【查阅资料】水通电分解生成的气体可能是氢气和氧气。【猜想与假设】甲:A管内收集到气体的是氢气,B管内收集到气体是氧气;乙:A管内收集到气体的是氧气,B管内收集到气体是氢气。【实验探究】甲:用燃着的木条检验两种气体;乙:用带火星的木条检验两种气体;甲在检验A管气体时观察到现象是 ;检验B管气体时观察到 。【实验结论】水是由 ;而乙同学因为实验设计与甲不同,你认为在检验 管(填“A”或“B”)气体时可能会没有观察到预期的实验现象。【交流与讨论】在实验过程中同学们发现了中间的漏斗C内液面上升的现象。 (查阅资料:已知两种气体的密度都比水小,且分解水的质量等于生成的氢气和氧气的质量和),则请根据所给资料并结合你已经掌握的氢气和氧气的物理性质,解释C内液面上升的原因: 。2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(上)期末化学试卷参考答案一、选择题:(每小题只有一个答案,共30分)1A; 2D; 3C; 4D; 5C; 6D; 7B; 8A; 9D; 10B; 11CD; 12C; 13BD; 14A; 15A;二、非选择题:(共40分)16S+O2SO2;化合;2HgO2Hg+O2;分解; 17He;密度比空气小;化学性质稳定;吸附;过滤; 18熔点高(耐高温);2CO+2N2CO2+N2;多乘坐公共交通工具出行或多步行上学;随手关灯等(合理即可); 19在点燃条件下,氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子,每2个氢原子和1个氧原子结合成(构成;组合成)1个水分子;3;2;氧化物;(C)为同种分子构成,且分子由氧原子和另一种原子构成; 20AC;节约用水;铁丝燃烧的生成物为固体; 21支撑、夹持仪器;酒精灯;2KClO32KCl+3O2;防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶;排水法收集氧气时,集气瓶内预留的水; 22CO2;Fe;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;黑色固体燃烧,放热,发白光;铁丝表面有锈;铁丝过粗或伸入集气瓶时,剩余火柴梗过长; 23电极周围均产生气泡,(气泡上升)液面下降;1:2;左“”,右“+”;无色气体燃烧,放热,产生淡蓝色火焰;(燃着的)木条燃烧更旺;氢元素和氧元素组成;A;因为分解的水的质量等于生成气体的质量,且二者的密度都比水小,所以气体所占的体积大于分解的水的体积,又因为氢气难溶于水,氧气不易溶于水,所以气体会升至玻璃管上方,将水被排入C中,C中液面上升;声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/4/13 13:23:51;用户:qgjyuser10501;邮箱:qgjyuser10501.21957750;学号:21985509第9页(共9页)
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