第2课时 正弦定理（2）分层训练1在ABC中，若，则ABC的形状是（ ）A直角三角形 B。等腰或直角三角形 C。等腰直角三角形 D。等腰三角形2在ABC中，已知B=，,则A的值是 （ ）A B。 C。 D。或3在ABC中，A=450，B=600，则 4在ABC中，则 5已知 A、B、C是一条直路上的三点，且AB=BC=1km，从A点看塔M在北450东，B点看塔M在正东方向，在C点看塔M在南600东，求塔M到这段路的最短距离。6在ABC中，已知cos2(A)+cosA=，且b+c=a，求cos学生质疑教师释疑7在ABC中，=且cos2C+cosC=1cos(AB)，试判别其形状。8在ABC中，=，求cos。拓展延伸9已知a、b、c是ABC中A、B、C的对边，S是ABC的面积，若a=4，b=5，S=，求c的长度。本节学习疑点：1