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120142015 学年度上学期八年级语文九月份检测题 第 1 卷(共 30 分) 一、积累与运用(18 分,每小题 2 分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是( )(2 分)A溃退(gu) 舀水(yo) 白洋淀(dng) 负隅顽抗(y)B绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun) 高屋建瓴(lng)C寒噤(jn) 拂晓(f ) 颤巍巍(ch n) 张皇失措(hung)D提防(d) 惊骇(hi) 迫击炮(p) 锐不可当(dng)2、选出下列词语无误的一组( )(2 分) A、 荒谬 眼花嘹乱 精疲力竭 月明风清B、 珐琅 名副其实 无人问津 谈笑风声C、 健忘 丰功伟绩 大庭广众 微不足到D、 洗劫 响彻云霄 铸剑为犁 鞠躬尽瘁 3、下列文章不属于朝花夕拾的是( )(2 分)A、社戏 B、二十四孝图 C、父亲的病 D、藤野先生 4、下列成语运用不恰当的一项是( )A、人民解放军英勇善战,锐不可当 。B、这用树根雕成的骏马,真是栩栩如生,天衣无缝。C、她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。D、这是一件世界上非常珍贵的 独一无二的艺术作品。5、下列句子中没有语病的一项是( )(2 分) A、世博会不仅促进了上海服务经济的发展,还全面提高了上海市民的文明素质。B、我们远远就听到小王蹑手蹑脚走过来的脚步声。C、今年 5 月 4 日,我光荣地加人了中国共青团员。D、我市的中小学生纷纷响应市团委,人人为抗震救灾献爱心。6、下面一段空白处,应该依次填入的一组句子是( )(2 分)不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ,不是所有的顺从都表达尊敬, ;不是所有的顺利都表达成功, 。 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸 A B C D7、下面各句标点使用有误的一项是( )(2 分)A京剧的五大行当生、旦、净、末、丑在表演上各具特色。B学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢,还是选天文社呢?C “人不可有傲气, ”老师语重心长地对我说:“但不可无傲骨”。D 朝花夕拾是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集,一向得到极高的评价。8、下列说法不正确的一项是( )(2 分)A、新闻的基本特征是“用事实说话”,新闻的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,新闻的结构包括开端、发展、高潮、结局。B、孙犁的芦花荡,叙述了一场“英雄的行为”,故事颇有点传奇色彩,刻画了一个智勇双全,痛打鬼子讨还血债的老人形象,显示了我们民族的英雄性格。散文化的结构,诗化的语言,是这篇小说的主要特色。C、蜡烛是一篇以第二次世界大战为题材的战地通讯,亲爱的爸爸妈妈作者是聂华苓,作者希望世间永远不要再有战争和屠杀了。2D、法国著名作家雨果在就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中,强烈谴责了英法联军侵略中国、洗劫并焚毁人类文明的杰出成果-圆明园的强盗行径,表现了一个伟大作家的正直与良知。他的代表作有巴黎圣母院、悲惨世界、九三年等。二、课内记叙文芦花荡阅读(每小题 2 分,共 8 分) 夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,像 一 片 苇 叶 , 奔 着 东 南 去 了 。 半 夜 以 后 , 小 船 又 飘 回 来 , 船 舱 里 装 满 了 柴 米 油 盐 , 有 时 还 带 来 一 南 个 从 远 方 赶 来 的干 部 。 撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。 老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。9、关于课文第 1 自然段环境描写的作用,下列说法不正确的是( )(2 分)。A、为人物提供背景,烘托人物形象。 B、情景相生,展现人物的精神面貌。C、为情节的展开作了铺垫。 D、就景写景,让读者享受环境之美。10、下列句子不是比喻句子的是( )(2 分) A、有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。B、苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。C、谁知到了这里,反倒 一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。 D、我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。 11、第段落对人物进行了什么描写?表现了人物什么特点? ( )(2 分)A、 外 貌 描 写 、 心 理 描 写 / 精 明 能 干 、 目 光 敏 锐 B、 神 态 描 写 、 动 作 描 写 / 老 当 益 壮 、 英 勇 机智C、 外 貌 描 写 、 细 节 描 写 / 机 智 勇 敢 、 精 神 有 力 D、 外 貌 描 写 、 神 态 描 写 /老 当 益 壮 , 充 满 活 力 。12、下面括号内的分析与题意相符合的一项是( )(2 分)A、 老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。 (说明老头身体健康状况令人担忧。 )B、 老头子叫了一声“ 趴下”,一抽身就跳进水里去。踏着水用两手推着小船前进。 (表现老头贪生怕死的性格。 )C、 老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。 (老头子不带枪是因为他对自己水上的能耐充满自信)D、鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船都走不动,鬼子紧紧追上了他。 (老头子想不到鬼子会追上来,一时措手不及,因而慌了手脚)三、文言文阅读(1315 小题,每小题 2 分,619 小题,10 分;本大题共 16 分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 , 芳草鲜美 , 落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。13下列加点字解释完全正确的一项是( )A、阡陌(田间小路) 无论(不管) 俨然(整齐的样子)B、便扶向路(搀扶) 悉如外人(全,都) 桑竹之属(类)C、豁然开朗(忽然) 欲穷其林(贫穷) 绝境(与世隔绝的地方)3D缘溪行(沿着) 便要还家(邀请) 仿佛若有光(隐隐约约)14选出加点词词义完全相同的一项( ) A为:武陵人捕鱼为业 不足为外人道 B乃:乃大惊 乃不知有汉C家:余人各复延至其家 便要还家 D舍:便舍船 屋舍俨然15对课文的理解不正确的一项是( ) (2 分)A.“见渔人,乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇,也反映了桃花源是个与外界长期隔绝的社会。B.桃花源中人对渔人的盛情款待,表明桃花源是个富足平和的社会。C.桃花源中人盛情款待渔人,是想将渔人留在桃花源,和他们一起生活。D.选 文 通 过 表 现 渔 人 与 桃 花 源 中 人 的 交 往 , 描 绘 作 者 心 目 中 的 “乐 土 ”, 寄 托 了 作 者 的 社 会 理 想 。第卷(共 90 分) 16把第 1 卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4 分)(1) 黄发垂髫并怡然自乐 译文:_ _ _ _(2) 此人一一为具言所闻,皆叹惋。译文:_ _ _ _(二) 疑 人 窃 履昔 楚 人 有 宿 于 其 友 之 家 者 , 其 仆 窃 友 人 之 履 以 归 , 楚 人 不 知 也 。 适 使 其 仆 市 履 于 肆 , 仆私 其 直 而 以 窃 履 进 , 楚 人 不 知 也 。 他 日 , 友 人 来 过 , 见 其 履 在 楚 人 之 足 , 大 骇 曰 :“吾 固 疑 之 , 果 然 窃 吾 履 。 ”遂 与 之 绝 。 逾 年 而 事 暴 , 友 人 踵 楚 人 之 门 , 而 悔 谢 曰 :“吾 不 能 知 子 , 而 缪 以 疑 子 , 吾 之 罪 也 。 请 为 以 如 初 。 ” ( 选 自 历 代 寓 言 大 观 作 者王 守 仁 )【 注 释 】 履 : 鞋 子 。 踵 : 到 , 走 到 。 缪 : “谬 ”, 错 误 , 荒 谬 。17解释下列句子中加点的词。(2 分)(1)友 人 来 过 ( ) (2) 逾 年 而 事 暴 ( )18将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2 分)吾 固 疑 之 , 果 然 窃 吾 履 。 _ _19联 系 全 文 , 你 认 为 友 人 是 一 个 怎 样 的 人 ? 并 请 结 合 你 的 生 活 体 验 加 以 评 价 。 ( 2 分 )四古诗文默写(每句 1 分,共 10 分) 20按要求填空。(1)东皋薄暮望,_。 树树皆秋色,_ 。(2) 复行数十步,_。 土地平旷,_ 。 (3) 人说“近墨者黑” ,但“近墨者未必黑” ,正如周敦颐在
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