作文讲评之让我们的语言 亮 起来 今天这节课我们共同探讨一下如何让我们作文中的语言 亮 起来 复习考试说明对作文语言的要求 大家都知道这样一句名言 叫 言之无文 行而不远 它的意思是说如果文 章的语言没有文采 是很难流传久远的 同样 在我们的考场作文中 如果语言没 有文采 也是很难打动阅卷老师的心的 当然也不会取得优异的成绩 那么如何让 我们作文中的语言有文采 如何让我们作文中的语言 亮 起来呢 还是先让我们 看一下今年考试说明对作文语言的要求 展示投影 考试说明对作文语言的要求 分为基础等级和发展等级 基础等级的要求是语 言通顺 这一点我们基本上都能做到 而发展等级的要求是语言有文采 具体包括 四个方面 词语生动 句式灵活 善于运用修辞手法 文句有意蕴 结合考试说明谈谈如何让作文的语言 亮 起来 词语生动形象 请同学们比较下面两段文字 先请看第一段 改革开放 我们打开胸襟 接纳外国的优秀的思想 技术 管理模式 在 引进这些先进的东西的同时 也难免泥沙俱下 如西方的一些腐朽的人生观 价值 观 堕落的生活方式 以至于毒品也乘机进入 但我们决不能因为改革开放有负面 的影响就不继续坚持 不能因噎废食 我们要在坚持改革开放的同时与这些消极 腐朽的事物进行坚决的斗争 把它们排斥于国门之外 这一段的中心内容是改革开放后应该怎样对待西方文化这个问题 我们应该采 取取其精华 弃其糟粕的政策 同样还是这个问题 再请看第二段文字 春雨淅淅沥沥 田里禾苗竞翠争绿 但是 你看河边田垅上的杂草 由于 雨水多 也长得旺盛 正跟庄稼争水分和养料呢 但这不要紧 把它除掉就行了 可不能因为杂草多就抱怨春雨 这两段文字哪段给人印象深刻呢 很显然是第 段 原因就在于第 段把第 段中抽象的语言转化为生动形象的语言 因此要想词语生动形象 可采用化抽象为 形象的方法 投影 化抽象为形象 现在考试作文采取了一种新的形式 话题作文 而话题作文又文体不限 那 么记叙文怎样词语生动形象呢 请看下文两段文 跳高 一 跳高架前只剩下李鹤同学一人了 这时横杆已升到 1 47 米 比去年的乙组跳高 纪录高出一厘米 比赛的哨声响了 只见李鹤同学向前飞奔而去 在离横杆不到半 米的地方 他纵身一跳 一下子飞过了横杆 打破了校运动会的纪录 二 哨声响了 李鹤同学原地蹦跳了几下 习惯性地压压左腿 再压压右腿 直起 腰 深呼一口气 这才迈出轻快有力的步伐 向跳高架冲去 当快接近跳高架时 一个急转身 双脚一蹬 两个动作几乎同时完成 观众还来不及眨一下眼睛 她的 头部肩部就已越过横杆 再一挺胸 收腹 翘腰 好一个 背越式 成功了 破了校纪录 四周一片掌声 震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃 请一同学进行分析 第二段文字就 跳高 这个片断 从动作上分解为四个方面 这就是助跑 起 跳 翻越 落地 因而生动形象 因此对记叙文来说 可采用如下方法 投影 三 把某一情节分解为若干细节 学生练习 以 喜悦 为题构思一个片断 提示 喜悦可以写成抒情性的 可以写成叙事性的 还可以写成议论性的 范例 喜悦是付出辛劳与智慧之后胜利时无法掩饰的心动 是你看清了世俗 的纷扰之后拥有的一份超脱和宁静 是对沉积内心深处那些秘不可宣的情愫的独自 回味 是战胜了坎坷和苦难之后对自己真诚的祝福 喜悦是无边碧野中那一朵含羞 而立的小花 是充满晚霞簇拥的那轮醉透了的夕阳 更是一只苍鹰 浑身充满着傲 视群雄的勇力 善于运用各种修辞 我们在复习修辞这一知识点时 曾做过大量的练习 现在我们看一段文字 我们提倡语言美 那么 什么样的语言是美的呢 我想 问渠那得清如许 为有源头活水来 你的语言为何能如此纯洁而明净 那是由于你的灵魂崇高而朴 实 有着源头的活水 语言是反映一个人风貌的另一面镜子 豪放的人语多激扬而 绝不粗俗 潇洒的人言谈风动而不随便 谦逊的人含蓄蕴藉而绝不猥琐 博爱的人 旁征博引而不芜杂 这段文字是谈什么样的语言是美呢 给我们的感觉它的语言也很美 写得也很 有气势 原因在于它巧妙地运用了各种修辞手法 有设问 引用 比喻 排比 学生练习 运用恰当的修辞 以 尊重 为题构思一段文字 范例 尊重 是一缕春风 一泓清泉 一颗给人温暖的舒心丸 一针催人奋 进的强心剂 给成功的人以尊重 表明了自己对别人成功的敬佩 赞美与追求 给 失败的人以尊重 表明了自己对别人失败后的同情 安慰与鼓励 只要有尊重在 就有人间的真情在 就有未来的希望在 就有成功后的继续奋进 就有失败后的东 山再起 四 概括总结本节课内容 五 今天我们的中心内容是 让我们的语言亮起来 但说起来容易 做起来 难 俗话说 巧妇难为无米之炊 要让自己的语言支撑起文章内容的腾飞 我 们平时一定要多 筹 善 感 生 材 有道 换言之 就是积累 因为 积累 是我们写作的源头 积累是接通我们 灵感 的触点 积累是让我们的语言亮起来 的 百宝箱 下课