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大青树下的小学 1 轻声朗读课文 遇到不会读的字 拼读一下字上的音节 看看自己能不能将课文朗读下来 2 读完课文后 把会认读的字词圈画出来 借助拼音 把生字词读准 3 思考 课文告诉我们 大青树下的小学是一所什么样的小学 b h ny nb n坪坝汉族鲜艳打扮y n d shu if n ji 飘扬朗读摔跤凤尾竹洁白 早晨绒球花服装安静停粗壮影子 朗读课文 注意做到读准字音 不添字 不漏字 不会读 注意做到标点符号的正确停顿和句子中间的正确停顿 继续思考预习任务3 同桌用简练的一两句话说说 大青树下的小学是一所什么样的小学 相互提提意见 评议标准 1 要包含以上回答的内容 2 语句要通顺连贯 默读课文 结合插图想一想 课文写了哪三个内容把这所边疆的多民族的可爱的小学写具体的 请在那个内容开始和结束处标上 朗读第一部分内容 对照着资料袋 想一想 在朗读这一部分内容的时候 你的脑海里会浮现出几个画面 分别由哪些句子形成一个画面的 在句子前标上序号 朗读第1个句子 想一想 这是一个什么样的画面 你是通过句子中的哪些词语形成这个画面的 对照着资料袋 分别朗读第2 3个句子和第4个句子 想一想 分别是什么样的画面 你是通过句子中的哪些词语形成这个画面的 朗读第二部分内容 观察课文插图 想一想 在朗读这一部分内容的时候 你的脑海里会浮现出几个画面 分别由哪些句子形成一个画面的 在句子前标上序号 复习 坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤凤尾竹洁白 早晨绒球花服装安静停粗壮影子 朗读第二部分内容 观察课文插图 想一想 这三个画面分别是什么样的画面 你是通过句子中的哪些词语形成这三个画面的 朗读第三部分内容 结合插图想象一下 在你的脑海里会出现一个什么样的画面 然后找出这部分的内容里中有新鲜感的句 用横线画出来 朗读这两个句子 想一想 句子中的哪些词语让你能形成清楚具体的画面 有身临其境 耳目一新的感觉 用实心圆点点出来 默读课文 找一找这所学校特别的地方 做上记号 然后用上 这所学校特别的地方有 说一说 最少要说上两点 我们的学校是什么样的 同学们在学校里做些什么呢 选一个场景 用上 有新鲜感的词句 按提示的开头 说一段话 早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子 再见
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