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. 六年级品德与社会上册第一单元从小学创造一、填一填 1、爱迪生是世界上伟大的发明家,他一生中取得惊人的成就的根本的原因是 和 。 2、 是大自然赋予人类的本能,每一个普通人都有创造的潜力,平凡的生活中到处蕴藏着 的机遇。 3、我知道很多拥有好奇心的科学家,他们是 、 和 。 4、创造之路是坎坷崎岖的,充满着 和 ,只有能经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠。 5、 是每个渴望创造的人成功的重要条件。 6、“母鸡是怎样孵出小鸡的?”这是爱迪生的好奇。那么,你的好奇是 ? 二、判一判。请在正确的说法后面打“”,错误的说法后面打“”。 1、我对任何事物都好奇,都可以去大胆的尝试。 ( ) 2、创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事,和我们这样的普通小学生 没有什么关系。 ( ) 3、想象力不是生来就有的先天素质,而是后天开拓的结果,他是完全能够培 养的一种能力。 ( ) 4、“人人是创造之人”这句话是郭沫若说的。 ( ) 5、伟大的发明家都是天才,那些伟大的发明是我们做不了的。 ( )6、学会创造就是要大胆的向权威挑战,敢于打破常规的思维,敢于去尝试创造新的事物。 ( ) 三、想一想,选一选: 毕昇 ( ) 坦莫尼尔 ( ) 玛丽安娜 ( ) 胡克 ( ) 迪斯尼 ( ) 蔡伦 ( ) 李四光 ( ) 达尔文 ( ) 华罗庚 ( )1、 缝纫机 2、纸尿片 3、活字印刷术 4、米老鼠形象 5、造纸术 6、显微镜 7、生物学家 8、地质学家 9、数学家2、 四、答一答。 1、 伟大的科学家都有丰富的想象力。和同学讨论一下,怎样培养我们的想象力呢 2、 有人认为:创造成功了是快乐的,也有人认为,创造没有成功也是快乐的。 你的看法是什么?联系实际说一说你的体会。 五、辨一辨。下列观点对吗?说说你的理由。 小明说:“学好课本上的知识,认真听老师讲解就行了,用不着发现、提出问题,太费事了,”你赞同这种观点吗?说说理由。 六年级品德与社会上册第二单元测试卷 一填一填。 二判一判。请在正确的说法后面打“”,错的后面打“”。 1、 我们日常生活方方面面都离不开工业农业。 ( ) 2、 各种食物各种用品,无一不凝聚着劳动人民的汗水和智慧。 ( ) 3、 科学技术的进步只能为工业的发展起推动作用。 ( ) 4、 我国钢水泥谷物、石油的总产量在世界排名首位。 ( ) 5、 铁文具盒是炼铁工人用铁矿炼出铁,再由文具工人加工制成。 ( ) 6、 在造纸厂里,把废纸变成纸浆,纸浆在造纸网上经过脱水、挤压、干燥等过 程变成了纸。 ( ) 7、 花生经榨油厂榨油后变成了花生油和油渣。 ( )8、 “锄禾日当午,汗滴禾下土”这两句诗说明劳动是非常辛苦的。 ( ) 9、 小麦的生长过程是:平整土地播种育苗移栽施肥、除草、除虫等收割晾晒、收藏。 ( ) 10、 在自己的家门前植树,不属于农业生产活动。 ( ) 三连一连。经过人民勤劳灵活的双手,它们可能变成什么? 4、 选一选 1、下列东西的原料不是来自铁矿石的是( ) A、菜刀 B、收割机 C、电线 D、铁文具盒 2、下面蕴含着农民伯伯辛勤劳作的诗句是( ) A、待到山花浪漫时,他在丛中笑 B、一万年太久,只争朝夕 C、乘风破浪会有时,直挂云帆及沧海 D、锄禾日当午,汗滴禾下土 五、议一议。下列的说法对吗?说说你的理由。 小红从来不愿意谈到妈妈的工作,因为她认为妈妈在菜市场里卖菜是很丢脸的事情。 六、简答。 1、 结合日常生活实际,举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。 2、种庄稼不仅辛苦,也是一门学问。请写一句反映农业科技的事例、谚语等! 3、蒸汽机的发明和应用,使人类社会进入了一个崭新的工业时代。它的出现给人们的生活带来了哪些变化? 七实践活动。 课下查找我们生活中常用的新式工具有哪些?正在走向现代化的工业、农业会给人们的生活带来了哪些便利? 教科版六年级品德与社会上册第三单元试题班级 姓名 等级 一、填一填。1、从古代的 、 到今天的传真、电子邮件和网络等,通信的发展令人惊喜。现在,人们可以凭借 ,随心所欲的漫游世界。2、 是常用的通信方法之一,以其简便、安全、费用低等特点,一直受到人们的喜爱。人们用这种方式来 、 。3、寄信时要使用 统一印制的信封,并按 书写。4、邮件的种类有 、 、 、 等。5、抗日战争时期传递信息的方式有: 。6、 、 、 、 、 等各种传媒是人们最主要的信息来源。它们打破了时空的界限,使我们能够随时随地和不同的人进行交流。7、每种传媒都有自己的特点,只要 就能使他们最大限度的发挥作用。8、信息世界五彩缤纷,令人眼花缭乱。只要学会 ,适度 ,我们就能充分享受信息带来的 和 。9、随着电报、电话的普及,尤其是 、 、 等的飞速发展,人类进入了一个崭新的 。二、判一判。请在正确的说法后面打“”,错误的说法后面打“”。1、近来出现了很多的“宅男宅女”的现象,这也从侧面反映出凭借现代信息技术,我们足不出户就能与世界对话。 ( )2、在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。 ( ) 3、最古老的邮政出现在美国。 ( )4、我们在享受网络带来方便的同时,要遵守网络规则,还要提高警惕,免受 伤害。 ( )5、邮驿是我国古代传递信息的主要方式。 ( )6、到邮局里寄信可以不用填写邮政编码。 ( )7、私拆他人信件是一种不礼貌的行为,但不算犯法。 ( )8、玩电脑游戏时,玩家易处于“游戏脑”状态,记忆力减退,易混淆虚拟与现实,易出现极端行为。 ( )9、网络上的资源非常多,非常好,我每天都要上网超过三小时。 ( )三、多选题。1、上网时要做到( )。 A、不是所有的网站都适合我们。 B、网友询问我的地址、电话、我不告诉他。 C、我不会打开来历不明的电子邮件。 D、不浏览不良信息。2、在使用通讯工具时,我们应该做到( )。 A、接电话要用礼貌语言。 B、偷看别人的邮件。 C、受不良信息诱惑,进行不适当消费。 D、爱护公用电话。 E、使用规范信封,填写正确的邮政编码。 F、关闭电脑上网时出现的不良信息。3、“烽火连三月,家书抵万金”是下面哪位诗人的作品。( )A、李白 B、苏轼 C、杜甫4、小东在网上喜欢与陌生人聊天,并约定放假时与他们约会。他( )A、他应该对朋友讲义气,不管家长同不同意,一定要见面B、他的行为遵守了青少年网络文明公约 C、及时反省自己,认识其危害,防止上当受骗四、议一议。下列说法和做法对吗?说说你的理由。A、小勇说:现在都提倡无纸化办公了,以后纸和笔都要被淘汰了。网上的电子书制作得很好看,我看书都看电子书了。小丽说:即使无纸化办公了,人们也离不开纸和笔。我还觉得互联网并不会将传统的书本和杂志变成古董。 B、1小刚是个集邮迷,看见未开封的信上有好的邮票偷偷的给撕下来,把邮票放到自己的集邮册里。2邮递员给妈妈送来一封信,小芳很好奇,一边撕开信封一边说:“我要看看这是谁给妈妈写的信。”五、答一答。 我们生活在信息世界中,你认为怎样才能安全、有效地利用各种媒体,获得丰富的信息?怎样才能避免掉进“网络陷阱”? 六年级品德与社会上册第四单元测试卷2、 判一判。请在正确的说法后面打“”,错误的说法后面打“”。 1、3000多年前,中国人发明了指南针。 ( ) 2、1867年,德国人奥古斯特奥托发明了内燃机。 ( ) 3、1886年,德国人莱特兄弟发明了汽车。 ( ) 4、 蒙娜丽莎是15世纪意大利画家达芬奇的作品。 ( ) 5、1831年,法国科学家法拉第完成了磁场产生电的实验。 ( ) 6、英国人斯蒂芬逊利用蒸汽做动力推动了火车。 ( ) 7、“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的”。这句名言是牛顿说的。
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