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考纲原文考情分析1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。重要的考点有:常见仪器的使用、危险化学品标识、实验事故处理、常见分离操作、离子检验、实验方案的设计与评价等。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作与安全常识,能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.了解常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。5.能对常见物质进行检验、分离和提纯,能根据要求配制溶液。6.根据化学实验的目的和要求,能做到:(1)设计简单实验方案。(2)正确选用实验装置。(3)掌握控制实验条件的方法。(4)预测或描述实验现象、分析或处理实验数据,得出合理结论。(5)评价或改进实验方案。考点1化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法1(2019广东学业水平测试T23)从碘水中萃取碘的过程中,必须用到的仪器是()2(2019广东学业水平测试T56改编)不能用酒精灯直接加热的化学仪器是()A玻璃烧杯 B瓷坩埚C玻璃试管 D蒸发皿3(2018广东学业水平测试T35)下列实验操作与必选仪器相符的是()A溶解物质:量筒 B分液:分液漏斗C加热溶液:容量瓶 D蒸发结晶:坩埚4(2016广东学业水平测试T63改编)实验中加热某水溶液,一定用不到的仪器是()A烧杯 B量筒C试管 D酒精灯化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项少量物质的溶解或发生反应,也常用于制取、收集少量的气体可直接加热,液体加热时不超过容积的1/3。加热时要用试管夹夹持管口约1/3处。加热固体药品时管口略向下倾斜,试管口不能对着人续表仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液,也可作较多试剂的反应容器、水浴加热容器加热时垫石棉网,加热液体时液体量不超过容积的1/2,不可蒸干。反应时液体不超过容积的2/3用作加热或常温条件下较多液体参加的反应容器平底烧瓶一般不作加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网或水浴加热。液体量不超过容积的2/3,也不能太少用于液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温度计水银球宜在支管口处过滤或向细口容器转移液体;倒扣时可用于吸收溶解度很大的气体,防倒吸过滤时应注意“一贴、二低、三靠”用于分离密度不同且互不相溶的不同液体;用于萃取操作;还可用作反应器的随时加液装置使用前要检漏,分液时“下流上倒”;萃取操作时,要随时打开下端的旋转活塞,调节漏斗中的气压量取液体体积(精确度0.1 mL)无0刻度线,刻度由下而上,选合适规格。读数时视线与凹液面最低处相平。不能在量筒内配制溶液或进行化学反应,不可加热用于准确配置一定物质的量浓度的溶液,常用规格有50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等用前检查是否漏水,要在所标温度下使用,加液体时用玻璃棒引流,定容时凹液面与刻度线相切。选用的容量瓶要注意规格与所配溶液体积相适合做热源酒精不能超过容积的2/3,不能少于1/3,加热用外焰,熄灭用灯帽盖灭,不能用嘴吹温馨提示烧杯一般不用作量取液体体积,因为其杯身只有几个主要刻度,是很粗略的量取;要准备量取一定体积液体常用量筒(精确度0.1 mL);如果需要更精确的量取可选择滴定管(精确度0.01 mL)。下列实验仪器可直接在火焰上加热的是()解析量筒、集气瓶不能加热,烧杯需要垫上石棉网加热,试管可以直接用酒精灯加热。答案B特别提醒常见实验仪器加热的情况有三种:(1)不能用酒精灯加热的仪器,如量筒、集气瓶、表面皿、容量瓶;(2)可以直接加热的仪器,如试管、坩埚(固)、蒸发皿(液)、燃烧匙;(3)需要垫石棉网加热的仪器,如烧杯、烧瓶、锥形瓶。(2016广东学业水平测试)下列实验操作中,不正确的是()A用量筒量取30 mL溶液B用四氯化碳萃取碘水中的碘C用托盘天平称取2.5 g固体D用温度计代替玻璃棒搅拌溶液解析温度计不能代替玻璃棒搅拌溶液,只能用来量取温度。答案D实验小组的同学对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:(1)D的名称是_。(2)提纯的步骤是溶解、过滤、_。(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”是_。(4)该实验中多次用到仪器B_(填名称)和仪器_(填字母序号),且后者使用了_次。答案(1)蒸发皿(2)蒸发(3)滤纸上沿低于漏斗边缘;液面低于滤纸上沿(4)烧杯F3考点2化学实验的基本操作、试剂的存放及实验安全1(2019广东学业水平测试T10)下列操作中,符合实验安全要求的是()A用嘴吹灭酒精灯B点燃氢气前检验纯度C将鼻子凑近集气瓶口闻气味D将水倒入浓硫酸配制稀硫酸2(2019广东学业水平测试T14)易燃、易爆等危险化学品的包装应标有相应警告标志。浓硫酸包装上的标志为()A易燃品 B腐蚀品C剧毒品 D爆炸品3(2018广东学业水平测试T41)下列实验操作正确的是()A加热蒸干粗盐溶液精制NaClB将实验用剩余的金属Na丢入废液缸中C将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中并充分搅拌D在容量瓶中溶解并加水定容配制精确浓度的NaOH溶液4(2017广东学业水平测试T58改编)进入实验室,不会受到警告的行为是()A穿实验服 B吃零食C玩弄手机 D嬉戏打闹5(2017,2016,2015,2014广东学业水平测试)下列实验操作或事故处理方法正确的是()A金属钠着火,立即用水扑灭 B实验结束后,用嘴吹灭酒精灯C皮肤上不慎沾上NaOH溶液,立即用盐酸冲洗D稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌1化学实验的基本操作(1)药品的取用固体药品:粉末状固体用药匙,块状固体或密度较大金属颗粒用镊子夹取。液体药品:“多倒少滴”,取用定量液体时可用量筒或胶头滴管。(2)酒精灯的使用三禁:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯;禁止用嘴去吹来熄灭酒精灯。三要:给物质加热时要用外焰加热;点燃酒精灯要用火柴或木条引燃;熄灭酒精灯要用灯帽盖灭。(3)气密性检验将导管放入水中,用手握住试管或烧瓶外壁,若导管口有气泡冒出,冷却后在导管内能形成一段水柱,证明装置气密性良好。2试剂的存放(1)Na:隔绝空气,防氧化,保存在煤油中。用镊子取,玻片上切,滤纸吸煤油,剩余部分随即放入煤油中。(2)浓HNO3、AgNO3:见光易分解,应保存在棕色瓶中,放在低温、避光处。(3)固体烧碱:易潮解,应用易于密封的干燥广口瓶保存,瓶口用橡胶塞塞严。(4)NH3H2O:易挥发,应密封存放在低温处。(5)Fe2盐溶液:因易被空气氧化,不宜长期放置,应现用现配。3化学实验安全(1)常用危险化学药品的标志(2)化学实验安全及事故处理金属钠着火,不能用水或二氧化碳灭火,要用干沙土。如果皮肤上不慎洒上浓H2SO4,应根据情况迅速用布擦去,再用水冲洗。如果碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液,不能用盐酸冲洗。向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不得少于容积的1/3。不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,熄灭时不能用嘴去吹灭。给试管加热时,切不可使试管口对着自己或旁人;液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。下列物质的保存方法正确的是()氢氟酸保存在塑料瓶中少量金属钠保存在煤油中氢氧化钠溶液盛放在带有玻璃塞的细口瓶中氯水存放在带玻璃塞的无色玻璃瓶中A BC D解析根据试剂的性质,选择合适的存放方法。NaOH溶液保存在带有橡胶塞的细口瓶中;氯水要避光存放,因为HClO见光分解。答案B特别提醒NaOH和HF都能与SiO2反应,但由于产物的状态不同,存放方法也不同。NaOH溶液可以放在玻璃瓶中,只不过不能用玻璃塞,防止生成的Na2SiO3把瓶口粘住,而HF则不能放在玻璃瓶中。(2015广东1月学业水平测试)常见特定图案标示危险化学品的类别。化学物质与其上方的标示图案相符的是()解析A项,O2是助燃气体,不属于易燃气体。B项,NaOH是腐蚀品。C项,稀HNO3是氧化剂,也是腐蚀品。答案D实验中,如果遇到下列情况,所采取的有关措施正确的是()A洒在桌上的酒精燃烧起来,应立即用水浇灭B少量氢氧化钠溶液滴在桌上,应立即用湿抹布擦净,并立即冲洗抹布C蒸发食盐溶液时,发生液滴飞溅现象,应立即加水冷却D过滤浑浊的液体时,过滤速率太慢,应立即用玻璃棒搅拌解析A项,水不能浇灭酒精失火,因为水和酒精互溶,液体流动性会使燃烧面积增大;C项,若立即加水冷却,会发生爆炸;D项,如果用玻璃棒搅拌,会捅破滤纸。答案B考点3常见气体的实验室制法1(20142019连续六年广东学业水平测试)下图是产生和收集气体的实验装置,该装置适合于()A用浓硝酸与Cu反应制取NO2B用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2C用H2O2溶液和MnO2反应制取O2D用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH32(2018广东学业水平测试T24)利用如图所示装置(箭头表示气体或液体流向)可实现的实验是()A瓶内装满水用排水法收集H2B瓶内装满水用排水法测定O2的体积C瓶内装NaOH溶液除去Cl2中的HCl杂质D瓶内装饱和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl杂质1气体发生装置的基本类型(1)固(或液)液气,可选用图甲。可制取Cl2等气体。同时注意随用随开、随停随关的一些改装装置。(2)固液气,可选用图乙。可制取H2、CO2、NO2等。(3)固固气,可选用图丙。可制取O2、NH3等。2几种气体制备的反应原理(1)O2:2H2O22H2OO2。(2)NH3:2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O。(3)H2:ZnH2SO4(稀)=ZnSO4H2。(4)CO2:CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O。(5)NO2:Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O。(6)NO:3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O。3气体的收集装置类型排水法向上排空气法向下排空气法装置示意图适用范围不溶于水的气体密度大于空气的气体密度小于空气的气体典型气体H2、O2、NO、CO、CH4Cl2、HCl、CO2、SO2H2、NH3、CH44.气体的净化与干燥气体的净化常用洗气瓶、干燥管。浓硫酸、碱石灰是常见的实验室干燥剂。
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