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资源描述
她这样教课 经意与不经意之间 轻松与不轻松之间 圆满与不圆满之间 她这样为学 听课 听得出门道 评课 评得出名堂 写课 写得出水平 她这样管理 定位 到位 不越位 听从 跟从 不盲从 建功 立功 不居功 她对学生如是说 不管怎样 总要读书 不管怎样 总要善良 不管怎样 总要心向光明 她对年轻教师如是说 工资再低也要买书 交情再浅也要送书 屋子再小也要藏书 工作再忙也要读书 著名教育专家 清华大学附小校长兼书记窦桂梅 爱在左 同情在右 走在生命的两旁 随时撒种 随时开花 将这一径长途 点缀得香花弥漫 使穿枝拂叶的行人 踏着荆棘 不觉得痛苦 有泪可落 却不是悲凉 清谈与忧患 在听说读写的背后 日本教育管窥 在白纸黑字的沃野上 清谈与忧患 孩子的心是透明而脆弱的 小心轻放 孩子的心 这是为人师的底线 在听说读写的背后 一 拥有自己的教学风格二 幸福地活着 寻找安详三 题海战术 我们要怎样做 日本教育管窥 让我们的学生做一个有根的中国人 弘扬民族的优秀文化 避免成为人家文化 经济的奴隶 在白纸黑字的沃野上 每每阅读 感觉总有一股新的力量注入我的身心 渐渐地 我便驾着读书之舟 追逐那纯粹的快乐 试图驶向广阔的海洋 我庆幸 自己不曾错过 在我的微笑中 那花开的声音 泛着明亮的光泽 和着脉搏的跳动 美丽着 芬芳着 1 给教师的建议 苏 苏霍姆林斯基著2 爱的教育 意 亚米切斯著3 陶行知教育名篇 陶行知著4 做最好的老师 李镇西著5 窗边的小豆豆 日 黑柳彻子著6 不跪着教书 吴非著7 新教育之梦 朱永新著8 教育的理想与信念 肖川著9 民主主义与教育 美 杜威著10 把整个心灵献给孩子 苏 苏霍姆林斯基著11 为了自由呼吸的教育 李希贵著12 与青春同行 李镇西著13 多元智能 美 加德纳著14 爱弥尔 法 卢梭著15 赏识你的孩子 周弘著16 我的教育苦旅 高万祥著17 玫瑰与教育 窦桂梅著18 给教师的一百条新建议 郑杰著19 校本研修面对面 陈大伟著20 给我一个班 我就心满意足了 薛瑞萍著 教师读书修身推荐书目 感谢亲观看此幻灯片 此课件部分内容来源于网络 如有侵权请及时联系我们删除 谢谢配合
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