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高考作文指导之文体升格 作文指导第十五篇 文体升格近年来的高考话题作文深得人心的最大亮点是“文体自选”。“文体自选”的写作要求,摒弃了对文体的硬性规定,为广大考生开拓了更为广阔的用武之地,使他们能够张扬自己的写作个性,活跃进自己的思维方式,显露自己的文化底蕴,展示自己的语文才能。在文体这个领域,广大考生完全挣脱了手脚的束缚,如鱼得水,如鸟出笼,创作出花样翻新的文体,真可谓八仙过海,各显神通。所以对中学生来说,作文创新就是指作文超过或突破常规写法、常规文体,“非一般化”,“非旧我”(超载旧我),也就是“领异标新二月花”,也就是“人无我有”、“人有我新”,努力追求与众不同。特别在“文体”上,敢于突破文艺文和实用文,不写大路货的文体,根据作文题目剑走偏锋,突破定式思维,想别人之未想,用别人之未用文体。面对作文题目,你第一次想到所用的文体,也许别人也想到了,而且就用这个文体在写作文。此时,你要勇敢抛弃这个文体不用,去另寻文体,另创文体。例如,这个题目一看写议论文容易,你要另辟蹊径,不要去写议论文,因为大家都写的是议论文,你再去写议论文就和别人雷同了,作为阅卷老师,看多了同一文体作文,可能厌倦了,就会挑剔,如果看到不同的文体,特别是新创的文体,就能吸引他的注意,就有可能得上高分。常规文体:记叙文、议论文、说明文、记叙性散文、议论性散文、抒情性散文、寓言、小说、诗歌、戏剧(含小品)等。非常规文体:日记、书信、启事、倡议书、合同书、调查报告、通讯、消息、特写、传记、回忆录、广告、产品说明书、病历诊断、实验报告、BBS、辩论辞、演讲辞、相声、谈话录、电视节目导播辞、现场采访等。 高考作文文体升格之一戏剧蒙太奇法运用“蒙太奇”式结构法,须注意三点:一、画面的展现不能只停留在一个层面上,选材须多角度,具有代表性,力求立体的、全方位的反映主题。二、根据主题的需要,表达时,各片段在内容上须有所侧重,即从某一个侧面表现主题;如果要作议论抒情,则须从这个侧面去“点睛”或“显志”,而且要层层拓展:或纵向以体现深度,或横向以体现广度。三、表现技巧要避免单一化,善于加以综合运用,力求使行文富于变化,摇曳多姿。 范文1 四幕剧我是中文系的学生,教授布置了一份特殊的作业,看四幕短剧,写篇论文,明天交。 打开投影仪,开始。第一幕:情景对话背景:一条泥泞的乡间小路,一条小溪静静地流,几块零乱的石头。A:这有什么风景好看?暴雨、小路、溪流、石头!B:这有许多东西。小路边长着青草,溪流里藏着歌谣,石头边花朵在欢笑,暴雨后挂着彩虹全剧终我凝神思考,在笔记本上写道:真实生活中的任何情景都是美丽的,能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛,敏感的思维,更重要的是一颗充满爱与希望的心。正如:生活不是缺少美,而是缺少发现。第二幕:半个甜面圈背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈图。A:唉!天那!只剩下了半个甜面圈。(A一脸的无奈。)B:上帝!真是太好了,还有半个甜面圈。(B一脸快乐状)。全剧终笔记本上留下了我清晰的字迹:乐观和悲观其实是两种生活状态。乐观者看到的永远是希望,而悲观者看到的永远是失望。在人生旅程中,乐观者永远向前看,向前走,大步流星;悲观者永远向后看,原地停留甚至向后走,惊慌失措。正如:乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美丽,因此我选择前者。第三幕:世界上什么东西最亮背景:上山下乡刚回城的老三届在听一位哲学老师上课。黑板上一行字世界上什么东西最亮?有人说太阳。有人说原子弹爆炸时的光。有人说激光教室里充满着七嘴八舌的议论。一位知青站起来:“是在雨夜中漆黑的泥泞小路上走了许久。突然看见的远方一点如豆的灯火。”全场一片寂静全剧终心中有一些东西在涌动。我想起了巴金的名篇灯,似乎当时不能体会的温暖渐渐真实起来。世间最亮的其实是人性之光,一如那小小的心灯,一如那如豆的灯。温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖了别人。正如:送人玫瑰,手有余香。可是,第四幕却没有看到。够了,这三幕的感动让我一夜无眠。清晨,我交上论文,提出了自己的疑问,儒雅的教授笑了:看了三幕剧的感受是多种多样的,答案是丰富多彩的,在你下笔的同时,第四幕已经上演,你的答案就是第四幕真实的人生。我大悟。生活有许多精彩的诠释,我的答案只有八个字:热爱、乐观、感悟、付出简评:本文采用戏剧的形式和手法,通过三个镜头,从三个不同的生活侧面揭示一个道理:“生活有许多精彩的诠释。”最令人称道的是第四幕,虽未上演,但“答案”已隐含其中,收到了“以虚衬实”的效果。三个画面并非平面展开,而是渐入高潮,最后点睛之笔,使作文升华到一个较高层次。范文2 把握感情,认知事物第一幕 时间:春秋战国时期 地点:宋国 人物:管仲、鲍叔牙内容:面对穷困,鲍叔牙慷慨大方,赠让钱财,面对小人诬陷,鲍叔牙仗义执言,助其仕途;面对别人挑拨离间,鲍叔牙始终一笑了之,不以为意。回想这一切,管仲知道自己欠鲍叔牙太多太多,但当宋王向管仲提议让鲍叔牙做宰相时,管仲认识到宋国宰相一职之重要,便摇头:“叔牙虽心善,但过于疾恶如仇,暴躁。”有人将这话传给鲍叔牙,他大笑:“生我者父母,知我者管仲。没错,要是我当了宰相,首先要杀你这个人!” 画外音:正确把握感情,为你认识事物照亮前方,驱除黑暗。 第二幕 时间:民国元年 地点:广州粤都 人物:孙中山、孙眉 内容:中华民国成立,广州粤府总督一职尚无人选。此时有人向临时大总统孙中山推举其哥哥孙眉就位。的确,孙眉在革命中屡建军功且为人稳重,深受群众爱戴。但孙中山发电通告:粤府总督一职重要至极,非孙眉所能胜任。本来兄弟共事是好事,但目光长远的国父毅然从全局着想,作出这一决定,为后人树立榜样。画外音:正确把握感情,为你认识事物的途径指明方向,不被困于感情的旋涡。 第三幕 时间:大雪纷飞的午后 地点:西藏高原上的哨岗 人物:将军、营长、哨兵内容:年迈但仍魁梧的将军来到海拔4000多米的一高原哨岗慰问士兵,当问及一哨兵的年龄已超过规定时,将军连声责怪连长:“如果这是你的亲人,你还会让他呆那么久吗?营长低头,不吱声。哨兵张张嘴在营长的注视下也没有说什么。一位军长低声打破了这寂静:“将军,哨兵是营长的弟弟”营长说:“这岗位总得有人守“将军慢慢地庄严地举起右手,向营长和哨兵郑重行军礼。周围的人也一起向营长和哨兵行礼致敬。画外音:正确认识事物,需要摆好感情天平,作出理智而明确的决定。 结束语 感情,是一种奇妙而复杂的东西。正确把握好感情,为你认知事物照亮前路,排除阻碍,助你走向成功的彼岸;任由感情泛滥,只会为你平添障碍,甚至把你拖向黑暗、失败后悔的万丈深渊。评析本文以“第x幕”作为片段的标志。“时间”、“地点”、“人物”、“画外音”,这些剧本表现形式的移用,无疑使行文十分轻松快捷。三个故事本来是风马牛不相及,但在“正确地把握感情,才能正确地认知事物”这一主旨的统帅下,采用类似“蒙太奇”的方式组接一起,构成一篇意脉相承的佳作。故事性强,读来生动活泼,使“蒙太奇”的感觉更加强烈。范文3 2004年“自我认识与他人期望”话题菊花飘香的时节重庆/一考生当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。菊之淡“哐当、哐当”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了与山涛绝交书?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。菊之傲是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。菊之殇“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。【点评】本文选取稽康、庄子、项羽三个极具有个性代表的历史人物,以高洁的菊花象征其品格,将人物自我的认识与他人期望的关系寓于生动形象的语言中。文章一开始就展示了一幅旷远的画面,想象丰富,文情并茂,引人入胜。结尾两段升华主题,前后照应,行文自然流畅。范文4 2002年“心灵的选择”话题选择生命的色彩生命本没有色彩,但你的心灵会赋予它色彩。你的生命之色是什么?用心灵去细细选择,或绚烂,或清淡,或空灵,或凝重。红岳飞选择了红色,不是鲜艳的红,而是浓重带一丝悲凉,但他的心灵是艳红的,一生不变。当年的汤阴少年,一杆红缨,扫遍南北,历经三十功名尘与土的磨难,那红一丝没变。他用自己的生命洒下满江的红色,浓重的红。也曾在梦中直捣黄龙与君痛饮,醒来却是十二道金牌的班师令。无奈地离去,只留下夕阳晚霞映红天边,悲壮苍凉。心动了吗?用心灵选择。白不知屈原死时是否一身白衣。我想是吧,白是他的颜色。在那个斑驳陆离的时代,他是那样的清高。披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘游于江畔。举世皆浊,而你独清,“终不能变心而从俗”。你是时代的先行者,看透政治黑暗,宁可粉身碎骨亦不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”于是不甘与之俱黑的你选择了死亡,汨罗江的清流收纳了你,于是那白衣随着你高洁的灵魂徜徉在江上、天上。心动了吗?用心灵选择。青青取之于蓝而青于蓝,没有蓝的张扬却比蓝更空灵更忧郁,也更无奈。哦,是你吗?青莲居士?他们说你是最伟大的浪漫诗人,拥有无数妙怪的思想,奇特的行为。但我却看到了“白发三千丈,缘愁似个长”。你与那杜姓兄弟拥有相同的感触,但你不羁的性格决定了你将成为“谪仙人”。“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”在千古天地间,总有一枝随风摇荡的青莲。心动了吗?用心灵选择。黑黑暗中你诞生,你觉醒,你战斗不休。伟大的鲁迅先生,在那风雨如晦的年代,你忍受着“众人皆醉,我独醒”的苦痛。黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明!你用战斗的文字唤醒愚昧的国人,撕破黑暗的统治。黑色决定了您凝重的性格,黑暗中永远亮着您点燃的那一盏灯。心动了吗?用心灵选择。生命的色彩,红
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