课题研究：家庭中的热机 教学目标：1. 通过活动，认识到做功是改变物体内能的一种方式，是机械能能向内能的转化过程。2. 通过观察、分析内能转化为机械能的过程，知道热机的工作原理。3. 借助模型或多媒体，了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程。4. 通过阅读化石燃料的燃烧和环境保护一文，认识燃烧排放物对环境的影响。教学重点、难点：重点：做功可以改变物体的内能，汽油机的工作原理，热值难点：做功可以改变物体的内能，热值教学过程（教与学双方活动设计、教具、学具、器材、板书设计）1、复习提问有关上一节课的内容2、要求各小组学生进行一项调查，现在和以前家庭中所使用的燃料是什么？一个月大约要用多少？对调查的结果进行分析，可以得到什么结论？学生回答:学生分组开展调查并讨论，得出大概的结论：从木柴、煤炭到煤气等，燃料的消耗量越来越低，不同的燃料放出热量的多少不同活动一：比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量师：要求学生讨论如何验证不同燃料放热不同，怎么开展探究实验生：思考实验器材、变量的控制和实验方法师：教师演示活动12.7（酒精的浓度要选择高一些的效果更好，纸片可以裁成纸条形状，逐个少量添加到燃烧皿中使其充分燃烧）生：观察并进一步得出结论：质量相同的酒精与碎纸片燃烧后，酒精放出的热量比碎纸片多师：进一步提醒，分析比较时对燃烧的程度有没有要求？生：完善结论：质量相等的不同燃料，完全燃烧所放出的热量一般不同师：热值的概念，物理含义以及计算公式生：学会查燃料的热值表并可以进行有关燃料燃烧放热的简单计算活动二：阅读化石燃料的燃烧和环境保护认识燃烧排放物对环境的影响，初步认识能源与人类生存和社会发展的关系1