- 1 -小学语文四年级下册期末复习卷班级 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（35 分）一、 看拼音，写词语。 （6 分）wn yn y chn x shn n zn dn d wn wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、找出错别字画上“ ”，改正后写进括号里。 （2 分）雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。 （ ） （ ） （ ）三、多音字组词。 （2 分）jun （ ） si（ ）卷 塞jun （ ） si（ ）四、组词。 （3 分）抗（ ） 脏（ ） 饶（ ）坑（ ） 服（ ） 绕（ ）五、在括号里填上合适的词语。 （3 分）（ ）的校园 （ ）地作业 （ ）的家庭六、按要求仿写句子。 （4 分）1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。七、不改变意思，将句子换个说法。 （4 分）1、这不是伟大的奇观么？2、那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？3、英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。八、修改病句。 （4 分）1、天坛是我国的四大名胜古迹。- 2 -2、看了这本书，留下了深刻的印象。3、我们全校师生和少先队员都去参观科学馆。4、语文对我感兴趣。九、按要求改写句子。 （3 分）1、我在公园里高高兴兴地放像蜻蜓一样的风筝。 （缩句）2、树叶落下来。 （扩句）十、把下列句子补充完整，再写两句类似的句子。 （4 分）几行红叶树， 。，行必果。，晚霞行千里。关羽失荆州 第二部分：阅读积累与运用（30 分）（一）阅读普罗米修斯选段，相信你能回答下面的问题。众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。 ”普罗米修斯摇摇头，坚定地说：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违抗宙斯的，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 （ ）如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，- 3 -啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。1、在（ ）内填上关联词。 (1 分)2、 “脏”字用音序查字法应查音序（ ） ，音节（ ）用部首查字法应查部首（ ）再查（ ）画， （ ）结构，组词为（ ） 。 （3 分）3、把画“”的句子换个说法。 （2 分）4、请写出下列词语的近义词。 （4 分）敬佩（ ）惩罚（ ）饶恕（ ）坚定（ ） 5、文中画“ ”的句子，你体会到什么？请谈谈你的理解。 （2 分）6、宙斯得知消息后，有什么反映？请用“ ”画出来，从这里，你能体会宙斯的心理活动和心情吗？（3 分）7、你敬佩普罗米修斯吗？请用几句话谈谈你的看法。 （3 分）（二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。鲁迅爱书的故事鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经 ，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐（m i）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。 ”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。- 4 -鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好（ho ho）蜜切相连。鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（dio tio）换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重(chn zhng)新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏(zn c ng)书了。1、划去括号中不正确的读音。 （2 分）2、把第 5 自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。 （2 分）3、结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。 “得益匪浅”的“匪”意思是：A、不，不是 B、不合理的，不对的 C、跟“不”搭用，表示必须。 （3 分）得益匪浅： 4、用“ ”画出第 5、6 自然段的中心句。 （2 分）5、读了短文，你有什么启发？（3 分）第三部分：习作（35 分）1、口语交际（5 分）请用 50100 字介绍自己的校园特点。2、作文（30 分）- 5 -你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！