一元二次方程的解法 预习反馈 优胜小组 第一组待优小组 第2 4组 榜样就在身边 待优个人 聂帅兵 蔡玉荣问题 方程的四种解法是哪四种还不清楚 存在的主要问题 所有同学对每一种解法方程的特征不清楚 这是日常练习时没有学会归纳总结的原因 在日常练习中要学习总结 导入新课 有些方程我们在八年级学习勾股定理的时候见过了 当时我们是用什么方法来求解的呢 如如何求a 阐述学习目标 合作学习 内容 选用什么方法来解方程比较合适重点讨论 1 你是如何选择解法的 每种解法方程的特点是什么 2 几种解法有没有什么优先顺序 如有 是什么 3 讨论各自的解法 比较哪种方法简单达成目标 A层要求会灵活运用四种方程来解方程 B层 C层至少要掌握公式法来解方程 基本会判断哪用种解法 要求 1 围绕目标不断发问 结合探究一 二题目来回答问题 2 全员参与讨论 谈想法3 大胆发言 我展示 我成长 要求 1 展示同学书写要规范 格式要正确 动作要快速 2 非展示同学讨论完后要整理 归纳方法 夯实基础 做好补充 质疑准备 3 小组长要做好安排和检查 我点评我精彩 要求 1 点评答案正误及答题策略 提出问题 2 非点评同学认真倾听 积极思考 必要时进行补充 质疑 3 达成学习目标 在选择方法时 一般按直接开平方法 公式法 配方法 因式分解法来选取 规律方法总结 针对性练习 1 解方程 课堂小结