第二节呼吸系统 任课教师 刘任教班级 高二幼师班 CXL 内容提要 一 呼吸系统概况 一 呼吸道 二 肺二 幼儿呼吸系统的特点 一 呼吸器官的特点 二 呼吸频率的特点三 幼儿呼吸系统的保育要求及措施 CXL 教学目标及重难点 目标 1 了解呼吸系统的组成2 了解呼吸器官的结构和功能3 掌握幼儿呼吸系统的生理特点及其卫生保健措施4 秋季如何预防呼吸道感染重点 1 呼吸器官的结构和功能2 幼儿运动系统的特点和保健措施难点 呼吸器官的结构和功能 CXL 一 呼吸系统的组成和功能 上呼吸道 呼吸道 呼吸器 肺 鼻咽喉 下呼吸道 气体进出肺的通道 气体交换的场所 气管支气管 组成 功能 气体交换 嗅觉 语言等 CXL 一 呼吸道 鼻毛 粘膜 腺体 血管 嗅细胞 鼻旁窦 鼻腔 功能 清洁 湿润和加温空气 辨味 发音共鸣 1 鼻 是呼吸道的开端 也是嗅觉器官 鼻腔周围颅骨内含气的空腔 CXL 2 咽 呼吸道与消化道的共同通道 3 喉 呼吸的通道 也是发音器官 有呼吸和吞咽的功能 也可辅助发音 会厌软骨掌管着喉口开放与关闭 声带振动而发音 CXL 4 气管和支气管 连接喉与肺之间的管道 粘膜分泌粘液 可粘住灰尘和细菌 纤毛不断摆动可清除尘埃和异物 粘液中含有抑菌和抗病毒的免疫球蛋白 功能 CXL 二 肺 肺主要由支气管反复分支及其末端形成的肺泡共同构成 CXL 二 幼儿呼吸系统的特点 2 咽部淋巴组织丰富 易患扁桃体炎 耳咽管短粗且呈水平位 易患中耳炎 3 喉腔狭窄 粘膜柔嫩 血管和淋巴组织丰富 发炎时易发生梗阻而致呼吸困难 声带短且薄 声门肌肉娇嫩易疲劳 易充血肿胀变厚 造成声音嘶哑 4 气管及支气管管腔较狭窄 管壁柔软 粘膜血管丰富 分泌粘液不足而较干燥 纤毛运动机能差 因此很容易感染 5 肺的弹性纤维发育较差 血管丰富 肺泡数量少且容量小 但间质发育良好 整个肺含血量多 含气量少 故易于感染 感染时易导致粘液阻塞 并易引起肺不张 肺气肿及肺瘀血 1 鼻腔较狭窄 粘膜柔嫩 血管丰富 缺少鼻毛 故易受感染并发生阻塞 鼻中膈前下方易因干燥 外伤而出血 一 呼吸器官 CXL 二 幼儿呼吸频率的特点 1 幼儿新陈代谢旺盛 机体需氧量相对比成人多 但幼儿呼吸浅表 每次呼吸量少 所以只有增加每分钟呼吸的次数来满足需求 2 呼吸频率较快 且年龄越小呼吸越快 CXL 三 幼儿呼吸系统的保育要求及措施 一 培养良好的卫生习惯 1 用鼻呼吸 二 保持室内空气新鲜 2 正确擤鼻涕 3 不挖鼻孔 4 不蒙头睡觉 5 不随地吐痰 咳嗽 打喷嚏要遮挡 五 严防呼吸道异物 安静进餐 不要玩小东西 三 科学组织幼儿进行体育锻炼和户外活动 四 保护幼儿的声带 CXL 课堂练习一 1 人体的呼吸系统是由和组成的 2 吸气和呼气两个动作合起来叫 3 婴幼儿耳咽管较粗短 位置平直 鼻咽部感染易引起 4 幼儿的呼吸管道 黏膜柔嫩 丰富 所以一旦感染发炎后容易充血 出现呼吸困难