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20092010教学工作计划20092010教学2009年XX二中初中教学工作,要以科学发展观以指导,全面贯彻党的教育方针,坚持依法从教,严格规范办学行为,大力提高教学质量,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕“提高教学质量,造福一方百姓”这一永恒主题,“内化教育成果,推广先进经验,共享教育资源,创新开展工作”,团结协作,众志成城,和衷共济,再次实现解留初中的跨越和发展。根据市教育局的指示精神和街道中心学校的工作思路,结合我校实际特制订本学期工作计划。 一、指导思想新学期的教学工作要以“一个中心、两个坚持、一个工程” 为主线,全面提高我校的教育教学质量。“一个中心”就是以教学为中心;“两个坚持”就是坚持规范办学行为,坚持全面提高教学质量;“一个工程”就是继续开展打造学校完美形象工程,以质量为生命线,以管理为保证,以科研促发展,继续抓好教师培训工作,突出年部和教研组的职能作用,加大教导处对各项工作的检查力度,力争使我校成为学生乐学,教师善教,家长放心,社会满意的品牌学校。二、工作目标1、加强“自主互助学习型”课堂的研究,并以此为基础,深化对教师业务能力和学生能力的多元评价,全面启动“自主互助学习型”课堂研究的系列活动。2、明确各年级教学工作目标:继续深入抓好初一学习习惯和行为习惯的培养,以良好的习惯促进学习成绩的可持续发展;强化初二的纪律管理和理想教育,防止人为分化,以严格的管理保证初二学生的正常发展;力保初三,全面做好毕业与升学工作,在今年中考中完成中心学校规定的各项升学任务。 3、根据上级要求,严格做好规范办学行为的项工作。在课程开设、时间安排、教辅收费等各环节,保证不出问题。4、做好学校教学的日常管理工作,为迎接上级督导做好各项准备。三、具体工作(一)规范办学行为,提高教育质量坚定不移地规范办学行为。严格执行市课程设置标准、严格执行市初中作息时间、严格教辅资料管理,保证在规范办学行为上不出问题。强化音体美和信息技术教学,保证课时的同时,加强特长生的培养,为竞赛和特长生升学做好准备。加强“减负增效”研究,加强双休日学生课外活动小组的管理,让师生通过走进家庭,培养学生全面发展和主动发展的能力,全面提高学生的综合素质。(二)继续做好师训工作,强化队伍建设,打造思想过硬、业务精湛的教师群体1、加强师德建设,进一步强化广大教师的服务意识,不断增强教师的教育自控能力。杜绝为师不公,为师不廉,体罚与变相体罚现象。2、继续做好“自主互助学习型”课堂教学改革的培训与落实。采用集中与分散培训相结合的形式,为提高教师在教育教学中灵活运用“自主互助学习型”课堂的能力奠定基础。3、加强教师自身学习,要求完成:1)每周至少完成两个教育。2)每月坚持读一本与教育教学相关的杂志,利用教研日交流。3)每月写一篇教育教学案例。4)每学期要读一本教育论著,并写出读后感。5)每学期要撰写至少一篇高质量的教育。(三)切实抓好常规教学工作,努力提高教学质量1.狠抓课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。课堂教学是提高教学质量的主渠道,“自主互助学习型”课堂,本着以“教师为主导,学生为主体,发展为主题,能力为主线”的原则,树立教师服务于学生的意识,努力做到“三看”、“三清”,即一看教学目标的完成,二看自觉主动学习的情绪,三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获,要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,继续深入以“导学稿”为主的教学业务档案改革,设计好每节课,为学生终身发展为目标,调动学生学习兴趣,突出预习在教学环节中的地位,突出有目标有检查的自学在课堂教学中的分量,在“三清”即“堂堂清、周周清、月月清”上下功夫。通过教法探讨,学法研究,提高课堂四十五分钟的效率,提高教师的教学能力。为强化课堂教学改革的落实,本学期继续在“听、评、研、思“四环节上下功夫。重点做好以下几项工作:一是各教研组每周举行一次听评课研究活动,为使活动落到实处,学校领导分工进入教研组参加听评课,并负责收集活动记录;二是学校在四月份组织全校教师课堂教学达标活动,对每位教师的课堂教学进行打分量分;三是开展听推门课活动。2.夯实教学过程,加强教学检查和过程管理,突出“实”字,做到分工明确,落实到位,责任到人。1)强化导学稿和教学反思的撰写。提倡教师在借鉴他人资料,到诸城教育信息网上下载导学稿,但要经过个人修改后使用。教师撰写的导学稿要突出可操作性和实效性,真正实现以案导学,体现“自主互助学习”的理念,改变备课重形式、轻内容,重知识罗列,轻教法学法指导,重教师教、轻学生学的现象。教务处做到组织人员一月一检查一公布,在数量达标的基础上,重点突出导学稿的质量,一学期一总评。2)严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。要求教师建立学生作业备课本,和家庭作业记录本。教师要指导学生建立重、难、错题记录本,夯实学生基础。3)严把测试关,坚持单元达标检测,尽量实现堂堂清、周周清、月月清。增加理、化动手实验和政治、历史、地理、生物综合实践活动的测试,体音美也要对学生进行多元评价。4)落实听课制度,做到听课、评课内容详细真实,每位教师听课不少于30节,坚决杜绝抄袭造假现象。5)为保证教学安全工作,实施点名制度和报告制度。课前教师要及时组织学生,清点人数,对于学生离校和未上课学生要做到“两不许”:不允许非学生监护人接学生;不允许未经班主任同意学生擅自离校。“三通报”对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报;班主任及时向家长通报;班主任及时向教导处通报。尤其是离开教室上课的体育课、微机课、多媒体课、音美等不仅要清点人数,还要注意学生的行进安全,有问题及时与班主任联系。3、凝神聚力抓好毕业班工作 努力做好毕业班教师的思想工作,继续发扬团结协作,无私奉献,勇于拼搏,敢于争先的优良作风,充分调动毕业班师生的积极性,确保中考完成任务。1)努力加强教风学风建设,为中考取得优异成绩营造良好氛围。2)各备课组要通力合作,制定详细的复习计划、认真研究中题切实把握各科知识点的深难度和能力要求,做到:集体备课,分科实施,统一测试,确保试后一百分。3)抓好毕业班学生的学习方法、复习策略、应试心理、中考信息等各项工作的指导。4)科学的搞好每次考试成绩分析、总结、经验,找出不足,及时调整工作思路和方法。5)引导教师打好学科组团体战,班级团体战,盯住尖子生、关注希望生,保住指标生,争取教学成绩大面积丰收。6)加强初三人生规划和职业指导课,全校教师能力协作,认真分析每一位学生的学情,为学生当好升学的参谋,确保完成职业学校升学任务。(四)抓好学生工作主要做好以下工作:1、开学第一天,清查学生人数。对未到校学生落实情况,及时做好工作。2、落实上学期学生情况,进行通报,对全体老师有一个惊醒作用。3、对学生情况每月一检查,一通报;督促有关教师及时做好工作。4、加强与社区、家庭的联系,保证学生工作完成指标。(六)加强教导处自身建设,树立服务意识,提高管理水平1、抓好常规检查与教研活动的检查并及时反馈。2、强化服务意识,确立教务处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。3、做好图书、实验、电教等功能室管理工作,充分发挥其教辅作用。4、继续做好学生评教,开好师生座谈会,做好教师的考核工作。5、各项活动要做到有通知、计划、组织、检查、总结等,资料要全,为督导检查做好材料归档准备。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 / 11
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