学海无涯 幼儿园大班英语活动幼儿园大班英语活动 What time is it It s 0 clock 活动目的活动目的 1 幼儿学会单词 clock 复习熟练掌握 1 12 的数词 2 掌握句型 What time is it It is seven o clock 并能大胆运用 3 表演唱歌曲 活动准备 活动准备 动物学校场景图 硬纸板做自制的挂钟点娃娃 用一次性盘子做的钟盘 61 个 幼儿自制 录音机 闹钟一个 活动重点 活动重点 句型的学习运用 活动过程 活动过程 Step 1 Warm up T Let s sing a song How ARE YOU Step 2 故事情景设置 场景图 T 清晨 动物学校里书声朗朗 动物学前班的小动物们正认真的上着课 瞧 他们都来了 Step 3 Revision What s this It s a Step 4 复习数词 1 12 T boys and girs 数一数动物学前班一共有多少小动物呀 手偶表演 T 怎么了 Rbiit 嘟嘟 R 我 我 我被我们动物学校的同学们笑话了 它们 它们笑我已经这么大了 还不认识钟点时间 我 呜 我该怎么办呢 T 别担心 今天让我们大家一起来帮帮你吧 首先让我给你介绍位你必须得先 认识的朋友呀 Step 5 钟点娃娃表演唱歌曲 What time is it and teaching of new word clock 1 Greeting T Hello My name is clock 学海无涯 Good morning boys and girls How are you C Hello Good morning clock Fine thank you How are you 2 幼儿根据情境 学习单词 clock 手偶对白 R clock can you help me C yes I can please look and look 2 钟点娃娃自我介绍 幼儿练习短语 One O clock Twenlve O clock 1 12 Step 6 Teach of new lesson 情境学习新句型 T clock What time is it What time is it 1 请幼儿跟念此问句 2 难点突破 T boys and girls listen and say 教师放慢速度 强化句型 3 师幼齐问 What time is it 4 clock 情境回答 幼儿学习答句 It s o clock 5 师幼练习 教师变换钟点 幼儿集体问答 男女对答 分组问答 Step 7 幼儿自主运用句型 我的钟表娃娃 幼儿人手一个钟表娃娃 互相询问时间 彼此通过拨自已的钟点 考对方 说 对了 两人就握握手 错了 输的一方则要被刮 NOSE 赢的一方给他纠正游戏 继续 Step 8 Play a games Listen and say 规则 幼儿集体问 What time is it 老师敲钟几次 抽幼儿和 rebbitr 抢答 答 对了集体表扬 可以获得知慧星 错了的集体纠正 Step 9 歌曲表演唱 What time is it Step 10 Class I s over T Boys and girls 我们和 rbiit 一起认识了 clock 也玩了这么久了 Are you firemds C We are friends Goodbye boys and girs Teachers rbiit and colck