大庆实验中学2018-2019学年度下学期第一次月考高二文科历史试题一、选择题（本大题共25小题，第小题2分，共50分）1. 普法战争后，法兰西第三共和国成立，英国漫画家为此创作了题为玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了的漫画。图中房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是A. 法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B. 法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C. 法国的政治制度像女郎一样软弱无能D. 法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来【答案】D【解析】试题分析：法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国，反映了法国大革命后，政局长期动荡，民主共和的道路艰难曲折，共和派与君主派斗争激烈，但是法兰西第三共和国成立后，颁布了1875年法兰西第三共和国宪法，从法律上最终确立了共和制度。而题干中“女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽”也说明了这一点，因此选D。考点：法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立法兰西第三共和国宪法 1785年宪法。2.著名学者钱乘旦认为：“光荣革命后，王权适应了新的形势，完成了关键性的历史演变，于是，它在新的时期为自己找到了新的位置，这是英国王权在剧烈的社会转型的动荡中未被淘汰而终于留存下来的根本原因。”这一“关键性的历史演变”是A. 出让行政大权，建立内阁制度B. 取消征税特权，尊从议会许可C. 放弃专制统治，承认议会权力D. 停止任命首相，接受政党政治【答案】C【解析】材料中学者钱乘旦认为，光荣革命后为适应资产阶级专政确立的形势，英国确立了限制王权、议会至上的原则，国王放弃了专制统治，承认议会权力。故答案为C项。责任制内阁出现于18世纪前期，国王当时还掌握一定的行政权，排除A项；B项从社会转型来看，不是“关键性的历史演变”，排除；国王仍然拥有任命首相的权利，当时政党政治尚未产生，排除D项。3.雅典公民大会每月召开三到四次，凡二十岁以上的男性公民都有权参加，平等享有立法权、选举权和监督权。公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按照“少数服从多数的原则”做出决议。材料反映的参政方式A. 体现了雅典民主的局限性B. 保证了公民行使民主权利C. 源于雅典的小国寡民特征D. 充满了人类理性主义精神【答案】C【解析】根据材料中的“二十岁以上的男性公民都有权参加”“最后采取投票或举手的方式”可知，这种参政方式与雅典小国寡民特征相符，故答案为C项。“局限性”与材料主旨不符，排除A项；B项说法绝对，排除；古希腊是西方人文思想的源头，与“理性主义”不符，排除D项。点睛：雅典是小国寡民的城邦，有利于建立由公民直接参与的民主政治。也就是说，直接民主有着特定的适用条件。4.根据美国1787年宪法规定，当国会将参众两院所通过的一项立法议案送交总统时，总统必须在10天之内做出反映：或者签署这项法案使之生效；或者否决这项法案，把它连同反对意见一起退回到国会下院；或者不采取任何行动，使此项法案在10天后自行生效。由此可见A. 美国总统对国会负责B. 总统可以制约国会的权力C. 总统与国会彼此制约D. 总统的立法权是形式上的【答案】B【解析】由“当国会将参众两院所通过的一项立法议案送交总统时，总统必须在10天之内作出反应：或者签署这项法案使之生效；或者否决这项法案，把它连同反对意见一起退回到国会下院；或者不采取任何行动，使此项法案在10天后自行生效”可以看出国会的立法是受到总统的制约的，故本题答案选B项；A项说法错误，总统和国会是相互制约的；C项说法错误，题干体现的主要是总统对国会的立法的制约，没有体现国会对总统的制约；D项说法错误，总统享有的是行政权不是立法权。5.1881年德国首相俾斯麦提出工伤事故保险法案，由于意见存在严重分歧未获国会通过。1882年经过修订后的法案提交国会，再次遭到反对。俾斯麦为法案通过曾付出极大努力，德国皇帝甚至为此发表圣谕，但法案还是遭到到国会否决未能通过。这一事件体现了A. 立宪政体能阻止国王专权B. 国会处于国家权力中心C. 首相和皇帝的权力遭到削弱D. 立法权对行政权的制约【答案】D【解析】材料所述为德国民主政治体制下，国会对国王和首相提出的法案的否定，体现了立法权对行政权的制约，D正确；AB与德国史实不符，德国皇帝拥有至高无上的权力；C是对材料的错误解读。6.沃波尔是英国历史上的第一位内阁首相。他虽然是由国王任命的，但他的权力实际上来自下院中辉格派的支持。在他的内阁中，大臣们都依附于他，尽管他们名义上也是由国王任命的。这反映出当时英国内阁制的特点是A. 首相掌握最高行政权B. 建立在两党制的基础上C. 内阁集体对议会负责D. 国王是“统而不治”的虚君【答案】C【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料中介绍了沃波尔作为首相的一切权力和所要履行的职责。首相是一个政治集团，他们对议会负责，所以本题选择C选项。A选项错误，材料没有反映出这一特点；B选项错误，材料没有提到党派问题；D选项材料没有提及国王权力的问题，重点在论述内阁首相的权力。7.在一部历史著作中曾有这样的描述：英国人民目睹查理一世人头落地时，发出了痛苦的呼声；看到查理二世返回伦敦时，夹道欢迎；同样，光荣革命后，威廉和玛丽在英国登陆时也是如此轰动。这反映了英国A. 民众对议会的种种举措表示不满B. 民众怀有尊重传统的社会心理C. 社会一直有制约王权的巨大力量D. 王权与议会的矛盾不可调和【答案】B【解析】据材料“查理一世人头落地时痛苦查理二世返回伦敦时，夹道欢迎威廉和玛丽在英国登陆时也是如此轰动”并结合所学知识可知，这说明英国民众对国王的尊崇和怀念，国王是英国传统社会的象征之一，故这反映了英国民众怀有尊重传统的社会心理，故B项正确；材料未涉及民众和议会的关系，无法体现民众对议会的种种举措表示不满，故A项错误； “社会一直有制约王权的巨大力量”说法过于绝对，故C项错误；材料未涉及王权与议会的矛盾的问题，故D项错误。故选B。8.1877年3月，法国社会和宗教卫报透露了君主派的杀机：“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里麦克马洪元帅正在等待宣布结束（共和制）试验的时机以后，他再也不许（共和派）越雷池一步了。”材料反映了A. 封建专制王朝的复辟B. 巴黎公社的失败C. “一票共和”的实现D. 共和政体面临挑战【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查获取材料信息的能力。“君主派的杀机”、“香榭丽舍宫”、“ 结束（共和制）”、“不许（共和派）越雷池一步”说明了当时共和政体的反对力量，共和政体面临挑战，D项正确。A项不符合材料信息；巴黎公社是1871年，B项错误；“一票共和”实现标示是1875年法兰西第三共和国宪法，C项错误。考点：近代西方民主政治的确立与发展民主政治的扩展法国9.周王朝实行了“封建亲戚，以藩屏周”的分封制度。通过分封，周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲（要害）地区建立了封国。西周的分封制A. 授土授民强化了王室集权B. 加强了对广大地区的有效管理C. 使贵族政治影响边远民族D. 消除了地方势力对中央的威胁【答案】B【解析】【详解】分封制下，周天子与诸侯之间形成明确的权利义务关系，各诸侯国必须承认周王的权威，国家政权逐渐由松散趋向严密，加强了周天子对地方的统治。故答案为B项。西周时期还没有实现“集权”，排除A项；贵族政治对边远民族的影响，不符合材料主旨，排除C项；分封制下地方诸侯享有相当大的独立性，“消除了”说法过于绝对，排除D项。【点睛】在分封制中，以周王的名义“授土”、“授民”，使周的亲族、姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家。分派到地方的诸侯也可对下分封，从而形成了“周王诸侯卿大夫士”的等级序列。通过分封，诸侯与周王室之间的臣属关系更加明确，各诸侯国必须承认周王的权威，并承担各种义务。周天子正是通过分封制对各诸侯国实行有效的统治。10.春秋初期诸侯遍行采邑（封地），中后期始行县一郡制度，“上大夫受县，下大夫受郡”。战国时边地繁荣，始于郡下设县，形成郡一县两级制。这一历史现象A. 造成分封制彻底崩溃B. 说明官僚政治已完全取代贵族政治C. 强化了君主专制独裁D. 说明春秋战国时期已出现集权趋势【答案】D【解析】A不符合史实，战国时期分封制仍然存在，排除；秦朝废除血缘关系维系的分封制实行郡县制，表明官僚政治已完全取代贵族政治，排除B；秦朝建立君主专制制度，C错误；材料阐释的是春秋战国时期的地方行政制度的变化情况，属于社会生产关系的变化，从分封制逐渐向郡县制过渡，郡县制加强了对地方的控制，有利于中央集权，D正确。11.武王伐纣后，曾封纣王之子武庚于殷，并封霍叔、管叔、蔡叔（均为武王之弟）于其地附近以为监视，是为西周第一次分封；周公平定三监之乱（三监与武庚联合叛乱）后实行第二次分封，如封武王之弟康叔于卫，封王室贵族召公奭于燕，封功臣姜尚于齐。西周的两次分封均A. 加速了民族交融和华夏族形成B. 确保了贵族权力的有效承袭C. 促进了边远地区的开发与建设D. 有效防止了殷商旧贵族的叛乱【答案】A【解析】西周分封制下分封殷商后裔为诸侯，同时封同姓亲族为诸侯，到各地建立诸侯国，这些措施有利于将中原文化带到各地，推动民族交融和华夏族的形成。故答案为A项。确保贵族权力有效承袭的是宗法制，排除B项；第一次分封没有推动边远地区的开发与建设，排除C项；三监之乱表明第一次分封未能防止叛乱的发生，排除D项。12.在秦代尚书属于少府，最初只是皇帝身边任事的文书小吏而已；汉武帝时尚书权力与日俱增；汉元帝时尚书已经号称“百官之本，国家枢机”。这一演变表明A. 尚书拥有至高无上的权力B. 行政管理水平有显著提高C. 官员评价制度发生了变化D. 中朝逐渐成为了权力中心【答案】D【解析】根据材料尚书由皇帝身边任事的文书小吏到号称“百官之本，国家枢机”可知，权力由外廷向内廷转移，并成为权力中心，故D项正确；在君主专制政体下，皇帝拥有至高无上的权力，故A项错误；材料反映的是中枢机构的变化，不是行政管理机构和官员评价制度，故BC两项错误。13.“司”本是唐代六部下属的官名，但唐代自安史之乱后，往往因财政困难，甚至有宰相自兼司职的。在宋代又变成政府财政权专握在司的手里，独立设置“三司”机构。宋代三司的设置A. 只是为了分割宰相财政权力B. 使政府职能发生部分转变C. 调和了皇权和相权的矛盾D. 不利于中央集权的加强【答案】B【解析】【详解】由材料“在宋代又变成政府财政权专握在司的手里，独立设置三司机构”可知政府职能发生部分转变，故选B。三司的设置，分割了宰相的权力，其目的是为了加强皇权，A项说法过于绝对，排除；皇权与相权的矛盾无法调和，排除C；三司的设置，加强了中央集权，排除D。【点睛】中国古代的政治制度抓住两对矛盾即可，一是皇权与相权之争，二是中央集权与地方分权之争，在解答这道题时，学生要透过现象抓住本质。14.唐朝时大理寺是全国最高审判机关，但关乎死刑判决等重大问题时需由御史中丞（中央监察机关负责人）与刑部侍郎、大理寺卿一起，组成“三司推事”，类似近代的特别法庭，并把会审的结果，最后报皇帝审批。这说明唐朝A. 司法与监察有机结合B. 大理寺权力已经旁落C. 监察机构丧失独立性D. 司法制度己经近代化【答案】A【解析】材料体现出的是唐朝权力部门的相互关系。从材料来看，大理寺是全国最高审判机关，说明它具有审判权力，