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Word 模板下载后可随意编辑修改 隧道所防疫工作个人事迹防疫 逆行 我们坚守 这个春天 新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延 牵动着 亿万人民的心 全国人民万众一心 正在开展一场抗击新型 肺炎的防疫阻击躲避病毒 Word 模板下载后可随意编辑修改 更有那些美丽的 逆行者 用他们坚毅的身躯替我们冲锋 陷阵 在抗击疫情第一线 抒写着一个个感人至深的故事 而在我们的 北隧道管理所 也有那一个个 逆行者 在抗 击肺炎疫情的工作中 坚守岗位 默默奉献 同志是隧道所一毒 打扫卫生 测体温 上报所内人员日报信息 只要他在单位 只要他有空 总能看到他的身影 这次疫情 武汉最为严重 看每天公布的新增病例触目惊心 医疗口罩 防疫设施严重 短缺 同志带头组织自愿捐款的同事 负责任的推荐靠谱 的捐款机构 确保我们捐的钱款能真正用到实处 单位发放 口罩时 他更是以自己还有口罩为理由 为单位节约口罩数 量 随着新型肺炎疫情不断蔓延 遵化 相继出现确诊病 例 为了更好的防控疫情 各个村 各个居住小区实行 封 闭管理 同志带头响应号召 将家里两位老人安顿好 决 定留驻在单位 来来来 进监控室前先来量一下体温 每次监控换 岗进监控室前 他就拿着温度计站在监控室门口给接班人员 测量体温 刚进单位大门都量过了 有的同志觉得这样多 此一举 我这是为大家着想 为所内上班的同事和咱们自 己负责 咱们要求每天量几次体温 希望大家多多配合 他 Word 模板下载后可随意编辑修改 总是这样不厌其烦 疫情爆发以来 要求所有办公 宿舍区域每天都要消毒 清扫卫生 为了减轻大家的工作 同志自觉承担起隧道监 控室的每日消毒和卫生清扫工作 龙哥 你不上班休息时 间就让我们当班人员来就也只能做这点微不足道的小事了 办公桌面 门把手擦拭 消毒 办公用品 键盘鼠标等经常用接触的地方酒精消毒 地面消毒 拖布拖地 开窗通风 这是每天上午 同志的必 做工作 龙哥 差不多得了 不用天天都这么认真 可他 却不这么认为 疫情就在咱们身边 虽然咱们这不是疫情 重灾区 但咱们也绝不能麻 孩子 你爸爸吃的药快没有 了 我们也去不了医院 你爸爸在家急的犯了高血压 妈 您让我爸别着急 我在上班呢 等我明天下班就去给爸爸买 药送回去 第二天下班 他赶紧回去给爸爸买好了药又买 了些菜和日用品到村口托人给家里送回去了 的父母都上 了年纪 正式需要人照顾的时候 他这样总在单位不回家确 实不妥 大家都劝他跟别人换班或者请几天假回去照看一下 父亲 我怎么能搞特殊啊 大家家里谁没有老人孩子啊 现在特殊时期 大家都在克服困难 我也不能例外 Word 模板下载后可随意编辑修改 在我们的隧道所内 还有很多像 同志这样的人 克服 自己的一切困难 以工作为重 舍小家顾大家 有的甚至将 年幼的孩子交给了家里的另一半和家里的老人 在全民抗击 新型肺炎疫情的严峻形势下 我们选择 逆行 我们选择 坚守 其实我们做的这些小事没有什么值得歌颂的 比起那 些奋战在抗疫一线的医护人员 交警 物资运输者 他们 每天与病毒为伴 他们舍弃自己 筑起一道防范病毒的 隔 离墙 换来人民大众的健康与平安 我庆幸 我是一名高速人 在全国范围进行防控疫情下 我庆幸 我能成为一名普通的 逆行者 我还可以以自己 的微薄力量为全国高速系统保持平稳稳定工作作出贡献 我 庆幸 我是一名中国人 我能在如此严峻的情势下还能感受 到团结和温暖 我坚信 疫情定不会将中国人击垮 我们终 将会迎来春暖花开 Word 模板下载后可随意编辑修改 XX 写作技巧汇编 篇一 XX 写作快速成文五技巧 XX 是实用文 是为解决现实工作中的实际问题 处理具体事务而撰写的 而 问题的解决 事务的处理又必须在一定的时间内进行 因此 XX 写作有严格的时限要求 其价值和作用很 大程度上就体现在时效性上 有的 XX 在领导研究决定后就需要立即起草成文 交付使用 有的则要求在工 作过程中制作 与工作同步进行 工作结束 XX 也要完成 所以 XX 写作任务常常来得急 要求处理也 快 这就要求 XX 写作者要掌握快速成文技巧 争取一稿成功 以往人们对 XX 快速写作大都局限于从结构模式方面进行研究 视角狭窄 成果较为粗浅 本文试图 从更为广阔的视角进行审视 研究 力求厘清影响 XX 快速写作的相关因素 并在 XX 写作思路和结构模式 的联系方面提出自己的见解 一留心搜集资料 善于参考借用 资料的积累 储备是快写的基础 如果平时没有各种写作资料的充足积累和储备 遇到 XX 应急写作 就难免会有 无米下锅 的尴尬 所以 作为经常性的 XX 撰稿人员在平时工作中就应有意识地注意搜集 和积累相关资料 做搜集资料的有心人 有备而无患 平时要留心各种事情 眼观六路 耳听八方 凡 是与 XX 写作有关的事情和问题都要想一想 记下来 工作中经手的各种文件 会议记录 报表 总结 计划 报刊等文字资料都要注意保存 不要随意丢弃 这样日积月累 就能搜集到许多有用的资料 然后 对资料进行分类整理 建立适于自己使用的资料库 一旦有了写作任务 马上就能派上大用场 有些资料 需要根据新的写作语境进行概括 重组 有的资料则可以直接取而用之 另外 旧资料还可以帮助 启发 写作者疏通写作思路 安排结构布局和进行语言表述 当然 XX 写作只靠平时积累的资料是不够的 还应该辅之以写时搜集 但平时积累是基础 是保障 没有平时积累 XX 快写是行不通的 二明确行文目的 确立 XX 主旨 行文目的 即 XX 的制发意图 XX 应实际工作的需要而制发 是为解决现实问题 为 做事 而写的 有明确的目的性 行文目的是 XX 写作的动力因素 表现在文本中就形成了 XX 的主旨 它决定和制约着 XX 写作的方方面面 是 XX 快速生成的第一要素 因此 XX 写作之初 首先第一步工作就是要明确行文目的 确立 XX 主旨 弄清楚为什么要写这篇 XX 写 给谁 写这篇 XX 究竟是要做什么事 只有明确了这三个问题 才好下笔行文 这三个问题的答案就是行文 目的和 XX 主旨的具体内涵 如果主旨含糊 目的不明确就仓促行文 结果不是写不下去就是 下笔千言 离题万里 欲速而不达 XX 写作大多都是领导授意 文秘人员执笔 领导意图是形成 XX 主旨的原创因素 因此 明确行文目 的 确立 XX 主旨 就要善于领会领导意图 领导在布置写作任务时 要认真聆听 最好能边听边记 有 不明确的问题要当场请教 要善于领会和把握领导讲话的重点 要点 以便顺利形成主旨 此外 确立 XX 主旨还要结合实际情况和需要 迅速摸清这项工作或活动的背景 内容 要求和重点 以及它与现阶段中 心工作的关系等相关情况 对工作全局做到心中有数 这样 吃透上下两头 在领导意图和实际工作需要 的结合点上动脑筋 确立的主旨才会有较强的针对性和实用性 三了解 XX 种类 选择适用文种 XX 是一个文章大家族 种类很多 我 X 现行法定 XX 主要分 X X 两大类 X 的 XXXX 有 14 种 X 家行 XXXXX 有 13 种 不同文种功能各异 适用范围也不同 因此选用文种也是 XX 写作首先需要解决的 一个问题 只有选对了适用的文种 才能最大限度地发挥 XX 的效用 有人比喻 选错了文种 等于搭错 了车 要想达到行文目的 无异于南辕北辙 因此 选用文种一定要慎重 不可马虎 如何正确选用文种 限于篇幅 笔者不能展开细述 概括讲 就是要了解 熟悉 XX 种类 作者只有具 备相应的文体知识 熟悉不同文种的功用特点 才能根据行文需要正确选用文种 而了解 熟悉 XX 种类 的功用特点和适用范围 最权威的依据就是两个 XX 法规性文件 2000 年 8 月 24 日发布 2001 年 1 月 1 Word 模板下载后可随意编辑修改 日起施行的 X 家行 XXXXX 处理办法 和 199 功能相近 适用范围不太好区分的容易混淆的文种 使用时要格外注意 不要用错 如公告 通告和通知 奖惩性决定与表彰批评性通报 报告与请示 请示与请批函 批复与批准函 报告与意见等 如何区分这些容易混淆的文种 另有专家学者撰文专论 此不赘述 四遵循思维规律 理清写作思路 快速写作要求作者要有清晰的写作思路 套路 主要写什么内容 分几个步骤 层次 如何开头和结 尾 都要成竹在胸 XX 程式化特点明显 同一文种 类型 XX 的写作思路大体是一致的 它们都遵循共同的思维程序和规 律 给 XX 快速写作在构思环节奠定了基础 这就是人们所谓 XX 写作思维模式的功用 如祈使类 XX 的目 的和作用是告知受文者 发文者欲做某事 并要求受文者有所行动 帮助 执行 遵从 所以其写作思路 就是 为什么做 做什么 怎么做 如命令 决定 大部分的通告 通知以及请示 批复 函 意见 等祈使类 XX 都可以运用这种方法构思 而告知类 XX 的目的和作用则只是让受文者知晓某事 并不要求有 所行动 所以写作思路就是 为什么做 是什么 怎么样 如公告 一部分通告 通知以及通报 报 告等告知类 XX 可以运用此法构思 绝大多数 XX 的写作思路都可以分成这样前后相互关联的三个步骤 有 人称之为 三段思维法 当然 这只是就大类而言 如果具体到某一文种或某一文种小的类型 写作思路 还可以划分得更细一些 如事故报告的写作思路可以分成四步 1 情况介绍 概述事故发生的时间 地点 严重后果以及事后的善后处理隋况 2 分析原因 分析事故发生的直接原因和深层原因 3 吸取教训 采取 防范措施 4 对事故主要责任者的处理 熟悉和掌握各类 XX 写作的思维模式 遵循逻辑思维规律 就能迅速理清 XX 写作思路 达到迅速构思 快速写作的目的 五掌握结构模式 迅速判断套用 文章结构是作者思路的书面物化形式 XX 作者的写作思路反映在文本结构中就形成了 XX 的层次安排 如上述 三段思维法 表现在 XX 结构中就形成了 XX 的三个大的层次 部分 一般 XX 写作教科书将其概 括为 缘由 事项 要求 或结语 这就是 XX 内容的逻辑结构模式 它是对各 XX 文种结构特点的概 括和总结 适用于许多文种的写作 可作为 XX 结构的基础范本参考 借鉴 套用 这三部分的常见写法 如下 开头缘由部分主要说明发文原因 依据 目的 开宗明义 概括地交代行文的基本意向或情况 并提 起下文 让读者知道为什么发文 这部分写法有一些较 固定的模式 常见的有概述式 根据式 目的式 引述式等 中间事项部分围绕行文的基本意向展开 内容 叙述情况 分析问题 制定决策和解决问题的原则 方法和措施 让读者明白怎么做 常见写法有 段组式 条款式 小标题式等 结尾要求部分提出要求 请求 希望 号召等 常用一些惯用语和请求式 总结式 强调式 呼应式等模式作正文的结束 也有 XX 不要专门的结尾 正文写完 自然结束 全文只 有两部分
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