11.1 功（第1课时） 【学习目标】1、 了解功的定义和功的二要素2、 知道功的单位是焦耳3、 会用功的定义式进行简单的计算【师生互动】教学活动一1、如果一个力作用在物体上，物体在这个力的_上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。2、力学所说的做功包含两个必要的因素：一是_二是_4、 力学中，功等于_与物体在_上移动的距离的乘积，功的计算公式是_，5、 物理学中用字母_表示功；_；单位是_，简称_符号_；【达标测评】1、下列物体做功的是 （ ）A.一物体抛出后由于惯性在光滑的冰面上运动B.小孩用力提箱子，但箱子未动C.学生背书包在水平地上匀速前进 D.苹果因重力作用向下掉 物体在拉力的作用下升高2、下列力对物体作功的是_举重运动员将杠铃举过头顶 起重机将重物提起 图1 图2 图3用力搬石头没有搬动用力推石头没有推动运动员举着杠铃不动 4 5 6 4、王杰用120N的力沿着水平方向推一辆小车，小车在这个推力的作用下向前运动了5m，则再次过程中，王杰推小车的力做的功是_J。5、一举重运动员将一质量为180kg的杠铃从地面举起1.8m，则次过程中，运动员对杠铃做的功是_J。 6、小试牛刀：人用800N的力拉着重5000N车子沿水平方向前进m，人对车所做的功是多少J？重力对车做功是多少J？7、小汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶了10s,受到地面的摩擦阻力为200N，求在这一过程中汽车牵引力做的功？