江西省奉新县普通高级中学2019届高三生物1月月考试题 本试卷分客观卷和主观卷两部分共45题，共100分，共6页。考试时间为90分钟。考试结束后，只交答题卡。第卷 客观卷一、选择题（共50分，1-30题每小题1分，30-40题每小题2分）1生物的生命活动离不开细胞，下列叙述错误的有（ ）没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖草履虫会逃避有害刺激多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成细胞是一切生物体结构和功能的基本单位SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征A一项 B 两项 C三项 D 四项2关于生物体内的化学元素，下列说法中正确的是（ ）A组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同B生物体内的化学元素在非生物界都可以找到，说明生物界和非生物界具有统一性C生物体内的C元素是最基本的元素，含量总是最多的D微量元素在生物体内含量很少，缺少时对人体影响不大3下列根据各概念图作出的判断，不正确的是（ ）A甲图中a和b可以表示核糖和单糖的关系B若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸C丙图中a、b、c可分別表示磷脂、固醇和脂质之间的关系D丁图a、b、c可分别表示激素、酶和蛋白质之间的关系4下列有关蛋白质结构和功能的说法,不正确的是（ ）A鸡蛋煮熟后蛋白质变性是由于肽键断裂造成的B若蛋白质的空间结构改变，则蛋白质的功能一定改变C若某物质含有C、H、O、N等元素，且有催化作用，则可能是蛋白质D蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数量和排列顺序有关5下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是（ ）A家鸡的红细胞是最佳的实验材料B若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁C制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再离心过滤获取D可以用高倍镜直接进行观察6下图为物质出入细胞的四种方式示意图，请判断下列相关说法中正确的是（ ） A影响a、b方式的因素分别是浓度差和载体蛋白数量B向细胞中注入某种呼吸抑制剂，则c、d方式受影响最大C氨基酸和葡萄糖进入红细胞的方式相同，都是c方式D上述4种运输方式的实现均能体现细胞膜的流动性7心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病之一。最新研究表明，其致病机制是核孔上核孔复合物的运输障碍。下列说法不正确的是（ ）ARNA在细胞核内合成后，运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关B房颤可能与核质间的信息交流异常有关C人不同细胞的核孔数量是相同的D核孔复合物具有选择性8将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是（ ）A人的肝细胞 B大肠杆菌细胞C洋葱鳞片叶表皮细胞 D蛙的红细胞9下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质转变情况，图中a、b为光合作用原料，表示相关过程，有关说法不正确的是（ ）A图中过程生成的H与过程H不同B光合作用过程中H来源于过程中水的光解，用于过程C3的还原C有氧呼吸产生的能量大部分用于合成ATPD过程中产生ATP最多的是过程10有关ATP的叙述，错误的是（ ）A放能反应与ATP的合成相联系 BATP中远离A的高能磷酸键最不稳定C在细胞中ATP含量少，但与ADP间的相互转化迅速DATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的11如图是在一定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的实验装置(呼吸底物为葡萄糖，不考虑装置中微生物的影响)，相关叙述正确的是（ ）A烧杯中盛放NaHCO3溶液，可用于测定一定光强下植物的净光合速率B在遮光条件下，烧杯中盛放NaOH溶液，可用于测定植物无氧呼吸的强度C烧杯中盛放清水，可用于测定一定光照强度下真光合速率D在遮光条件下，烧杯中盛放清水，可用于测定植物有氧呼吸的强度12在深海中火山口周围的热泉的海水温度超过300度，其中的硫细菌通过氧化硫获取的能量来还原二氧化碳来制造有机物，下列关于硫细菌的叙述错误的是（ ）A硫细菌合成有机物方式为化能合成作用B该环境中生物体内的酶具有耐高温的特点C该环境下的生物所需的能量来自化学能D能进行该过程的生物还有硝化细菌和颤藻13下列关于细胞无丝分裂和有丝分裂的的叙述，正确的是（ ）A有丝分裂过程需要进行遗传物质的复制，无丝分裂过程不需要B真核细胞可进行有丝分裂，原核细胞可进行无丝分裂C无丝分裂没有纺锤丝和染色体的变化D都会出现核膜、核仁的消失和重现14细胞干细胞在线发表了中国科学院上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞的成果。hiHep细胞具有肝细胞的许多功能，包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物、药物转运等。下列相关叙述中错误的是（ ）A该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的B人成纤维细胞与hiHep细胞的核酸完全相同ChiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性D人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性15孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1111比例的是（ ）F1产生配子类型的比例F2表现型的比例F1测交后代类型的比例F1表现型的比例F2遗传因子组合的比例A B C D16下图为甲病（由一对等位基因A、a控制）和乙病（由一对等位基因D，d控制）的遗传系谱图，下图为甲病（由一对等位基因A、a控制）和乙病（由一对等位基因D、d控制）的系谱图，已知-13的致病基因只来自于-8。有关说法正确的是（ ）A甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传B乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传C-5的基因型为aaXDXD或aaXDXdD-10为纯合体的概率是1/617下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述，不正确的是（ ）A禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率B产前诊断包括羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查等方法C产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病D通过遗传咨询可推算出某些遗传病的发病率18下图表示科研人员验证烟草花叶病毒(TMV)遗传物质的实验过程，将其放在水和苯酚中震荡后，不同成分别接种，由此推断正确的是（ ）A烟草细胞的遗传物质是RNAB烟草细胞的细胞膜上有RNA的载体C接种RNA后，烟草感染的病毒与TMV相同D接种蛋白质后，烟草感染的病毒与TMV相同19下图表示发生在细胞内DNA上的一种碱基改变方式，下列叙述正确的是（ ） A这种改变一定会引起生物性状发生改变B该DNA的结构一定没发生改变C该DNA的热稳定性一定不变D该细胞内一定发生了基因突变20下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述，正确的是（ ）A染色体是DNA的唯一载体B条染色体上只有1个DNA分子C基因是DNA分子的任意片段D基因在染色体上呈线性排列21真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是( )A.阻断rRNA装配成核糖体B.妨碍双链DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子D.影响RNA分子的远距离转运22在同一生物体内,下列有关叙述错误的是( )不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽A.B.C.D.23染色体之间的互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的互换片段模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形，则下列有关叙述正确的是（）A甲可以导致丙的形成 B乙可以导致戊的形成C甲可以导致戊的形成 D乙可以导致丙的形成24下面关于基因工程的应用的说法错误的是（ ）A抗虫基因作物的使用有利于降低生产成本，减少农药对环境的污染B基因工程生产药品具有高效率低成本的特点C转基因食品都经过严格实验，安全性是毋庸置疑的D把外源基因转入叶绿体DNA中可防止通过花粉将外源基因传给其他生物造成其基因污染25在一种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA个体占总数的18%，基因型为aa的个体占总数4%，则基因A和基因a的频率为（ ）A18%82% B36%64% C57%43% D92%8%26人工养殖了一群鸡，下列措施不会造成该鸡群基因库发生变化的是（ ）A淘汰鸡群中体质较弱的个体 B从外地引进新的品种加入鸡群C将该鸡群置于条件与原来不同的环境中饲养D让该鸡群中的雌、雄个体自由交配繁殖后代27下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（ ）A人体体液中细胞外液占2/3B人体的细胞可直接与外部环境进行物质交换C骨骼肌细胞通过细胞膜直接从血液中吸收葡萄糖D细胞代谢废物（如尿素）的排出，需循环系统、泌尿系统、皮肤等直接参与28如图是人体某组织的结构示意图,分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（ ）A人体的内环境是由组成的B中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和HC和成分的主要区别在于无机盐含量不同D血浆中的O2进入组织细胞的途径是29下列各组物质中，属于内环境成分的一组是（ ）AK+、血浆蛋白、抗体 B唾液淀粉酶、肾上腺素、甲状腺激素CCO2、ATP合成酶、尿素 DCa2+、载体蛋白、神经递质30瑞典的研究人员发现,居住在安第斯山脉的人们拥有一个遗传变异,能快速代谢砒霜这种剧毒的化合物,下列关于生物变异叙述正确的是（ ）A安第斯山脉特殊的环境使人产生了能快速分解砒霜这个变异B可遗传变异的来源有突变和基因重组C生物只要产生了可遗传的变异,就能遗传给后代D生物的变异都是由基因结构的改变引起的31下列有关细胞结构等说法正确的是（ ）A 用高倍显微镜观察菠菜叶的临时装片，可同时观察到叶绿体和线粒体的结构B 细胞质中含有多种细胞器，细胞骨架的主要成分是纤维素C 生物膜就是生物体内各种膜的总称D 用台盼蓝染色法可以对细胞膜的完整性进行检测32科学的方法是实验成功的关键，下表中实验名称与实验方法不匹配的是（ ）选项实验内容实验方法A探究细胞大小与物质运输的关系模拟实验法B探究酵母菌的细胞呼吸方式对比实验法C摩尔根的果蝇杂交实验假说-演绎法D人鼠细胞融合实验探究细胞膜