第一节两种电荷 一 学习目标 1 知道电流是怎样形成的 及电流的方向是怎样规定的 2 知道简单电路由哪几部分组成 各部分在电路中有什么作用 3 能举出生活中的各种电源 开关 用电器 4 能画出一些常用元件在电路图中的符号 二 学习内容 一 出示 学习目标 引入新课 二 自学指导 阅读课本 32 页至 35 页内容 请自主完成下列问题 如果你觉得还有需要补充的内容和 疑问 请记录下来 预备课上组内交流 1 物体有吸引的 性质 就说该物体带了电 2 自然界只存在 种电荷 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是 电 与另一个 带负电的物体将相互 3 验电器带电时 两金属箔片张开的原因是 4 有 A B两个带电体 若A与 B能相互吸引 而 A又能与带 正电物体 C相吸 那 么 B一定是带 电 B与 C一定能相互 5 下面说法正确的是 A 能够吸引轻小物体 是带电体具有的一种性质 B 与橡胶棒摩擦过的毛皮 带负电 C 正电荷一定比负电荷的电量多 D 要使物体带电 只 有用摩擦的方法 6 一个物体接触带正电的验电器的金属球时 若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张 开 则可判断 该物体是 A 带负电 B 带正电 C 不带电 D 带正 负电都可能 7 判断 a 绝对不能导电的物体叫绝缘体 b 绝缘体不导电的原因是绝缘体内部没有电荷 c 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部正 负电荷束缚得很紧 一般情况下不能分 离 d 半导体导电性能随外界条件变化而明显变化 三 质疑 释疑 根据你学习的内容 观察 课桌上准备的实验器材 橡胶棒 玻璃棒 丝绸 毛皮 带铁夹 的铁架台 验电器 金属棒 思考一下 你能够设计出哪些实验 在进行实验时 你能想到 的问题有那些 应该如何解决 四 课堂检测 1 将塑料包扎绳撕裂成细丝状 用手捋几下 细丝就会向四周散开 这是因为 A 细丝很轻 受空气浮力作用所以向四周漂浮起来 B 用手捋细丝 细丝变形了 所以向四周散开了 C 用手摩擦细丝 使它们带上同种电荷从而相互排斥 所以向四周散开 D 以上说法都不对 2 下列关于物质分类合理的是 A 铅笔芯 橡胶 铁是导体 B 塑料 干木棒 陶瓷是绝缘体 C 铁 冰 玻璃是晶体 D 蜡 食盐 水银是非晶体 3 下列材料属于半导体材料的是 A 铜B 石墨C 橡 胶 D 硅 4 在晴朗的冬日 用塑料梳子梳干燥的头发 头发会越梳 越蓬松 主要原因是 A 梳头时 空气进入头发 B 梳子对头发有吸引作用 C 头发和梳子摩擦后 头发因带同种电荷而相互排斥 D 头发和梳子摩擦后 头发因带异种电荷而相互吸引 5 摩擦后带的电荷 在生产和生活上给人们带来很多麻烦 下列各种现象中 由于摩擦 起电引起的 是 A 印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开 D 化纤布料的衣服容易吸附灰尘 C 买食品时 装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 D 冬天用湿手去摸室外的铁棒 手会被粘在铁棒上 6 用绸子在玻璃棒上摩擦 使玻璃棒上带了电 这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫 做 7 自然界中存在 种电荷 电荷间的相互作用规律是 同种电荷相互 异种电荷相互 8 如图5 1 1所 示 标 出 了 制 成 铅笔 的几 种材 料名 称 通 常 条 件 下 只 选 一 种 是绝缘体 图 5 1 1 9 打扫房间时 小刚用干绸布擦穿衣镜 发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛 这是因 为擦过的镜面因 而带了电 带电体有 的性质 所以绒毛被吸在镜 面上 10 我们经常在加油站看到一条醒目的标语 严禁用塑料桶装运汽油 请你说出其中 的道理 五 探究 合作实验一 探究电荷间相互作用 请写出注意事项 和你们小组的心得 合作实验二 探究验电器的构造和使用 请写出注意事项 和你们小组的心得 六 拓展 1 用绝缘线吊起三个通草球 其中任何两个靠近时 都互相吸引 则它们的带电情况是 A 两个带正电 一个带负电 B 两个带异种电荷 一个不带电 C 一个带电 两个不带电 D 两个带负电 一个带正电 2 用绸子摩擦玻璃棒 玻璃棒带正电 这是由于 A 摩擦起电创造了电荷 B 绸子上的正电荷转移到玻璃棒上 使得玻璃棒带 正电 C 绸子上的电子转移到玻璃棒上 使得玻璃棒带正电 D 玻璃棒上的电子转移到绸子上 所以玻璃棒带正电 3 物理老师在讲授 摩擦起电 一节时 请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试 能否吸引碎纸片 结果塑料直尺能够吸引碎纸片 如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比 这个现 象说明 A 摩擦时 同时发生了正 负电荷的转移 头发带负电 塑料直尺带正电 B 摩擦时 同时发生了正 负电荷的转移 头发带正电 塑料直尺带负电 C 摩擦时 只发生了正电荷的转移 使塑料直尺带了正电 D 摩擦时 头发上的电子向塑料直尺转移 使塑料直尺带了负电 4 下列说法中正确的是 A 导体能导电说明导体内部有多余的电子 B 绝缘体不能导电是因为它不能 带上电荷 C 直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时 金属棒不会带电 D 通常情况下 塑料 玻璃 石蜡 空气都是绝缘体 四 作业与练习 基础训练 五 课后反思