科学探究 牛顿第一定律 4 进行实验与收集证据 5 分析与论证 6 评估 7 交流与合作 探究二 5 分钟 1 总结牛顿第一定律 2 什么是惯性 3 举出生活中利用惯性和防止 惯性危害的实例 教师教学设计 教师姓名任 教班级 学习目 标 1 知道牛顿第一定律内容 2 知道什么是惯性 3 运用牛顿第一定律和惯性解 释一些物理现象 重点 牛顿第一定律 难点 理解牛顿第一定律 学习过程 一 单元导入 明确目标 2 分钟 二 新知导学 合作探究 25 分钟 1 先认真预习课本125 129 页内容 同时观察一些常见物 质的密度 有疑问的用红色笔 做好疑难标记 完成教材助读 设置的问题 依据发现的问题 在研读教材或查阅资料 解决 问题 2 完成时间 5 分钟 探究一 10分钟 探 究 阻 力 对 物 体 运 动 的 影 响 1 提出问题 2 猜想与假设 3 根据你的实验方案 设计实 验步 骤 当堂检测 1 做伽利略实验时 每次做 实验都用同一小车 从同 样高的斜面上运动下来 使它在三种平面上开始运 动时的速度相同 则下列 有关这个实验的说法中错 误的是 D A 在同样 条件下 小车受到 的阻力越小 它前进得就越远 B 小车受到的阻力越小 它的 速度减小得就越慢 C 小车的速度减小是由于受到 了阻力 D 这个实验 直接得出了牛顿 第一定律 2 如果物体不受外力作用 下 作业 1 下 列 说 法 正确 的 是 D A 物体不受力作用就一定静 止 B 物体不受力作用就一定是匀 速直线运动 C 物体受力 才能运动 D 以 上说都法是错误的 2 关于力和运动的关系 下列 说法正确的是 B 物体受力才会运动 力使物体的运动状态发生 改变 停止用力 运动的物体就 会停止 力是使物体保持静止或匀 速直线运动状态的原因 3 伽利略 的斜 面实验 证明了 D A 要物体运动必须有力的作 用 没有力的作用的物体将静 止 B 要物体静止必须有力的作 用 没有力的作用的物体就运 动 C 物体不受外力作用时 一定 反思 列说法中正确的是 A A 物体永远保持静止 B 运动的物体是不会停下来 的 C 物体的运动状态将保持不变 D 物体将保持匀速直线运动 或静止状态 3 正在运动的物体 如果受到的 外力突然消失 则它将 D A 立即停止 B 速度减小 最后停止 C 运动方向变为与原来相反 D 做匀速直线运动 44 下列关于惯性的说法中 正确 的是 D A 物体只有在静止时才具有 惯性 B 物体运动速度越大 其惯性 也越大 C 太空中的物体没有惯性 D 不论物体运动与否 受力与 否 物体都具有惯性 5 火车在长直轨道上匀速行 驶 坐在门窗密闭的车厢内的 一人将手中的钥匙相对车竖直 处于静止状态 D 物体不受外力作用时总保持 原来的匀速直线运动状态或静 止状态 4 用绳子栓住一个小球在光滑 的水平面上作圆周运动 当绳 子突然断裂 小球将 B A 保持原来的圆周运动状态 B 保持绳断时的速度作匀速直 线运动 C 小球运动速度减小 但保持 直线 D 以 上三种都有可能 上抛 钥匙将落在 C A 手的后方 B 手的 前 方C 落 在 手 中 D 无法确定