电流和电路一、单选(请把选择题答案写在第二张试卷的上方)（共30分）1下列是叶子姐姐和小雨看到的一些现象，其中正确的是：A在不使用家用电器时，及时切断电源 B用湿手触摸用电器C在高压电线附近玩耍 D夏天离开家时不关空调2请你想象一下，假如导体都没有了电阻，下列现象能发生的是：A电饭锅正常工作 B白炽灯变得更亮C导线变得很烫 D用电器不用考虑散热3下列关于电路连接的说法中，错误的是：A开关与电灯之间是串联的 B马路上的路灯是串联的C家用电器之间是并联的 D插座上各用电器之间是并联的A B C DL1SL2V+L1SL2V+L1SL2V+L1SL2V+4下列电路图中，能正确测量出灯泡L2两端电压的是：5在如图所示电路中，电源电压不变，当开关S闭合后，要使滑片P向右滑动时，电流表示数增大，符合要求的电路图是B6下列关于热和能的说法中，正确的是：A物体的温度升高，一定吸收了热量 B物体吸收了热量，温度一定升高C物体温度升高了，内能不一定增加 D物体内能增加了，温度不一定升高7下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是：A使用电流表时，应将它与被测电路串联B使用电流表时，不能超过它的量程C使用电压表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上D使用滑动变阻器时，接入电路闭合开关前，滑片要调节到阻值最大处8下列几个验证性小实验，其中有错误的是：A将两个带同种电荷的通草球靠近，发现相互排斥，这说明同种电荷相互排斥B用力拉一根铁棒，发现很难被拉长，这说明分子间存在相互作用的斥力C将两个灯泡并联后发光，扭下其中任意一个灯泡，发现另外一个灯泡仍亮，这说明并联用电器之间互不影响D将滑动变阻器与电源、开关、定值电阻和电流表用导线组成串联电路，闭合开关后，移动滑片，发现电流表的示数发生变化，说明滑动变阻器可以改变电路中的电流。9下列运用科学方法的实例中，说法错误的是：A研究电压时与水压做类比，是运用了类比法B发现导线太长而采用缠绕的方式，从而制成了滑动变阻器，是运用了缺点利用法C列表比较电压表和电流表的异同点，是运用了比较法D用弹簧连接的两个小球研究分子间力，是运用了模型法二、不定项选择10下列说法不正确的是（ ）A在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大B两灯两端电压相同，两灯一定是并联的。C. 不同材料制成的电阻的阻值一定不同。D. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线长度的方式改变电路中电阻的大小。11下列知识结构中，正确的是：A 电路部分元件的作用B电器设备能量转化电源提供电能电动机机械能转化成电能用电器消耗电能发电机电能转化成机械能导线输送电能电饭锅电能转化成内能 C实例改变内能的方法D常见的电压值搓手取暖做功家庭电路220V蹦塞做功一节干电池1.5V太阳灶烧水热传递安全电压36V序号材料长度横截面积1碳钢合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2 LS5镍铬合金丝L3S12下列是小雨在探究“电阻的大小跟什么因素有关”时选取的某些电阻丝。下列说法正确的是：A如果探究电阻跟材料的关系，应该选序号1和2的电阻丝B这些电阻丝不能探究电阻跟横截面积的关系C将序号4和5的电阻丝并联接入电路中时，通过4的电流更大D将序号2和3的电阻丝串联接入电路中时，通过它们的电流一样大物质铝铜砂石酒精水比热容 J/（kg）0.881030.391030.921032.41034.210313.观察下表中的数据，下列说法正确的是（ ）A.质量相同的铝块和铜块，升高同样的温度，铝块需要的加热时间更长B.质量相等的铝块和铜块，吸收同样的热量，铜块温度升高得更多C.汽车发动机中采用酒精作为冷却发动机的吸热介质D.内陆地区昼夜温差大是因为水的比热容比砂石的大三、回顾实验和探究：（请你将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（每空2分，每图3分，共70分）1、探究串、并联电路电流规律器材电源、开关、导线若干、小灯泡、 。过程步骤L1L2小雨要探究并联电路电流规律，让电流表测L2电流，请你帮他将实物电路连接完整数据表格实验中电流表的示数如图所示，请你帮他将表格补充完整。干路电流I/AL1中电流I1/AL2中电流I2/A0.26实验结论在并联电路中， ，公式为： 。问题讨论小雨利用器材又完成了串联电路的电流规律的探究，分析数据得出，在串联电路中， ，公式为： 。2运用知识解决问题：（1）晚上，小雨在学习时，将台灯开关闭合，房间里就亮了。这是为什么？答：这是因为当灯泡工作时，将 能转化成 能和光能，所以房间里就亮了。（2）请你根据图中实物图，在方框中画出电路图。（3）小雨在饭店看到一串10只的节日小彩灯，现测得电源插头处的电流为300mA，则通过每只小彩灯的电流为 A，而教室中有6盏同样的灯同时亮，通过每盏灯的电流为0.2A，则教室干路的电流为 A。3、探究串联电路电压规律：器材电源、开关、导线、两只灯泡、电压表实验电路及实验步骤请你在方框中画出实验的电路图要求用电压表测量灯L1两端的电压并根据你画出的电路图将图甲的实物电路连接完整。实验现象上述测量过程中，甲图电压表的示数如乙所示，则灯泡L1两端电压大小为 V若用电压表测量灯L2两端的电压时示数为2.5 V，请在图丙中标出此时电压表指针位置实验结论在串联电路中，总电压等于各部分电路两端 ，公式表达为 。探究导体的电阻与什么因素有关：实验器材电源、开关、灯泡、导线夹、三根电阻丝、导线若干实验电路步骤方法本实验中将三根电阻丝分别接入电路中，通过 显示电阻的大小，应用了物理学的转换法。实验结论在 、 一定时，长度越长，电阻越 。问题讨论我们通过改变接入电路的电阻丝 来改变接入电路中的电阻，从而制成了 。4运用知识解决问题：（1）如图甲所示，闭合开关S后，两只电压表的示数如图乙所示，则电源电压为 V，灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V。（2）下图是小雨探究滑动变阻器的作用设计的电路图，请你根据电路图，连接实物。若小雨将滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻将变 ，灯泡亮度将变 ，电压表示数将变 。（填“大”或者“小”） vALabPs+_SV-315A-0.63CBADP