课题：植物生长素的发现（第二课时）班级: 姓名: 小组: 评价:【学习目标】概述生长素的产生、运输和分布【重点难点】生长素的运输方式【导学流程】一、基础感知1 产生主要合成部位： ，合成原料： 。 注：成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素，但是数量很少。运输 方向部 位特 点备 注 胚芽鞘、芽、幼叶和幼根只能由 运输到 ，而不能反过来运输。运输方式： 成熟组织可以通过 动输。补：横向运输 由向光侧向背光侧运输，使顶尖生长素分布不均匀。分布生长素的分布集中在 的部分，如 等处。3、阅读课本P49“技能训练”，分组讨论，完成后面的讨论题。特别提醒：1、 极性运输方向不会随植物形态学上端与形态学下端地理位置的改变而改变。2、 极性运输方式为主动运输，需消耗能量，需要载体。二、总结1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。光只能影响生长素的分布，不能影响生长素的合成。2、向光弯曲部位在 。3、生长素的运输方式主要是 。4、胚芽鞘向光弯生长的原因是 。5、生长素在植物体中相对集中在 。6、生长素的化学本质是 ，具有生长素效应的还有 ， 。3、 过关检测1.在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上端，中央放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲。这说明生长素能促进生长单侧光能引起生长素分布不均匀 植物生长具有向光性 感受光刺激的部位在尖端 生长素能由尖端向下部运输（ ）ABCD2植物的茎具有向光性，此现象中光的直接作用是（ ）A促进植物进行光合作用 B促进植物合成生长素C抑制向光一侧的细胞生长 D改变生长素在植物体内的分布3下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是（ ）A感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端B向光弯曲的部位在尖端下面一段C向光一侧生长素分布的多，生长慢D生长素在尖端产生并向下输送4方形暗箱内放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15min匀速转1周。1星期后幼苗生长状况为（ ）2