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第4节 越来越宽的信息之路【导学目标知识点】:1、常识行了解微波通讯、卫星通讯、光纤通讯、网络通讯;2、通过了解现代通讯技术,了解科技给人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣。【导学方法】:讲授法、讨论法【课_时】:1课时【导学过程】【课前导学】1、微波的波长是_之间,频率在_之间,微波的性质更接近_,大致沿_传播,不能沿地球表面绕射,因此每隔_左右就要建立一个_。2、现在用_做微波通讯的中继站,这种卫星大多是_。在地球的周围均匀的配置_颗同步通讯卫星,就可以实现全球通信。3、光也是一种_,与微波相比,光的频率_,_年,_国科学家_制成了世界上第一台红宝石激光。4、激光的特点是_5、通讯用的激光一般在特殊的管道_里传播,它的材料是_,光从它的一端射入,在内壁上经多次_,从另一端射出,将信息传到远方,由于光的频率_,所以在一定时间里传输的信息量_。通常数条光纤一起敷上保护层,制成_,用来传递_、_等多种信息。6、目前人们经常使用的网络通讯形式是_,它不仅可以传送文字,也可以把_、_及_变成_进行传送。7、计算机之间的联结,除了使用金属导线外,还用_、_等各种通信手段。课堂导学教师指导学生阅读课本,了解现代各种通信技术的特点,感受科学的魅力。教师引导、学生小结_【课堂练习】1微波的性质很接近于_,大致沿_传播_地球表面是弯曲的,为了解决这一矛盾人们用建设微波_的方法来解决2通信卫星消耗的能量来自于太阳能电池板,它把_能转化成_能要想实现全球通信,至少需_颗同步卫星3.光纤通信_(填是或者不是)可见光传播信号的4无线电波频率越高,相同时间内传输的信息量(_)A.越多B.越少C.与频率无关D.与波长无关5激光的特点是(_)A.频率单一、方向高度集中B.频率多变、方向高度集中C.领事单一、方向变化D.频率多变、方向变化6月球是地球忠实的卫星为什么不选择月球做地球的通信卫星,而要用造价很高的地球同步通信卫星?
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