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细胞工程演练真题领悟考向1.(2011江苏单科,14)关于现代生物技术应用的叙述,错误的是()A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克降抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育解析克隆动物是核移植工程的应用;茎尖分生能力强,没有病毒侵染,以茎尖为外植体,通过植物组织培养可获得无病毒植株;导入目的基因的受体细胞,通过动物细胞培养技术获得早期胚胎,才能进一步培育成转基因动物。答案B2.(多选)(2012江苏单科,22)下列事实能体现细胞全能性的是()A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B.单细胞的DNA在体外大量扩增C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠解析本题考查细胞全能性的知识。棉花根尖细胞经诱导形成幼苗,小鼠体细胞经诱导培育成小鼠,这均是细胞发育成完整个体,体现了细胞的全能性,故A、D符合题意;DNA在体外大量扩增属于DNA克隆,故B不符合题意;单克隆抗体的制备属于动物细胞融合的应用,故C不符合题意。答案AD3.(多选)(2010江苏单科,24)明党参是我国珍稀药用植物,对其进行保护性开发利用的方法有()A.设计细胞培养反应器,实现药用成分的工厂化生产B.大量培养愈伤组织,直接提取药用成分C.大规模栽培组织培养苗,获取药用成分D.利用组织培养获得胚状体,制成人工种子解析保护珍稀药用植物,可利用植物组织培养技术,获取试管苗或人工种子,通过栽培或种植,获得药用成分;也可以培养到愈伤组织阶段后,直接提取药用成分,或通过处理得到细胞悬液,利用细胞培养反应器进行药用成分工厂化生产,故四个选项都正确。答案ABCD4.(2014江苏高考)为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养。请回答下列问题。(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为_。(2)在愈伤组织悬浮培养时,细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如图所示。细胞干重在12 d后下降的原因有_;培养液中蔗糖的作用是_、_。(3)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体。二倍体愈伤组织细胞经_外理,会产生染色体加倍的细胞。为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常用纤维素酶和_酶解离愈伤组织。若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n的细胞,合理的解释是_、_。(4)为了更好地获得次生代谢产物,生产中采用植物细胞的固定化技术,其原理与酵母细胞固定化类似。下列说法正确的有_(填序号)。选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋必须在光照条件下培养培养过程中需通空气固定化后植物细胞生长会变慢解析(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为脱分化。(2)蔗糖在细胞培养的过程中不断被消耗,细胞干重在12 d后下降的原因有蔗糖浓度下降,pH降低。蔗糖的作用是提供能源和调节渗透压。(3)秋水仙素(低温)可诱导染色体数目加倍。一般采用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁;2n的细胞经染色体加倍后变成4n,处于有丝分裂后期时,染色体数目再加倍,变成8n;或者经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期。(4)植物细胞的固定化过程不需要光的参与,一般选旺盛生长的愈伤组织细胞包埋,正确;培养过程中需通空气,使细胞进行有氧呼吸,正确;固定化后植物细胞与外界培养液的物质交换会受一定的影响,生长会变慢,正确。答案(1)脱分化(2)蔗糖浓度下降,pH降低提供能源调节渗透压(3)秋水仙素(低温)果胶经加倍到4n的细胞处于有丝分裂后期经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期(4)5.(2013全国课标卷,40)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题:(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用_酶和_酶去除细胞壁,获得具有活力的_,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_组织,然后经过_形成完整的杂种植株。这种培育技术称为_。(2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指_。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是_。(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的_等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。答案(1)纤维素果胶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交技术(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体(其他合理答案也可)在减数分裂过程中,前者染色体联会异常,而后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽(答对其中一项即可) 2
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