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必考热点5 光合作用一、答题要素1滤纸条上色素带分析: (1)最上:胡萝卜素,橙黄色,主要吸收蓝紫光。 (2)稍上:叶黄素,黄色,主要吸收蓝紫光。 (3)稍下:叶绿素a,蓝绿色,主要吸收红光和蓝紫光。 (4)最下:叶绿素b,黄绿色,主要吸收红光和蓝紫光。2光合色素的2大作用: (1)吸收(捕获)光能。(2)转化光能。3光合色素吸收的光能有2大重要用途: (1)分解H2O为O2和H。(2)合成ATP。4叶绿体的2大重要功能: (1)吸收光能。(2)光合作用的场所。5光合作用2大阶段: (l)光反应(叶绿体类囊体薄膜): H2OO2+H+ ATP。 (2)暗反应(叶绿体基质):C02C3(CH2O)+C5。6叶绿体基质内C3的2大去向: (l)转化为糖类。(2)再生C5。7解读真正(总)光合速率、表观(净)光合速率与呼吸速率的关系: (1)图示。 (2)解读。 A点:只进行细胞呼吸。 AB段:光合速率呼吸速率。 C点:称为光饱和点。二、失分警示1. 参与光合作用的色素和酶的场所辨析: (1)参与光合作用的色素:只存在于叶绿体类囊体薄膜上。液泡中色素不参与光合作用。 (2)参与光合作用的酶:存在于叶绿体类囊体薄膜上和叶绿体基质中。2光反应和细胞呼吸产生ATP去向不同: (1)光反应:只为暗反应供能。 (2)细胞呼吸:为其他各项生命活动供能。3光合作用影响因素中的2个易忽略点: (1)温度:主要影响暗反应。因为参与暗反应的酶的种类和数量都比参与光反应的多。 (2)CO2浓度:过高时会抑制植物的细胞呼吸,进而影响到光合作用。三、提分关键1曲线图上限制因素分析: (1)饱和点以前:限制因素为横坐标表示的因素。 (2)饱和点以后:限制因素为横坐标以外的因素。2高考常考光合作用探究历程的2大方法: (1)对照实验法。(2)同位素标记法。3最常用计算公式: 净光合速率(O2:释放量或CO2:吸收量)=总光合速率(O2:产生量或CO2:固定量)细胞呼吸速率(O2:消耗量或CO2产生量)4物质变化模型分析: (1)CO2供应不变 (2)光照不变 5温度和pH影响光合作用的实质:影响酶的活性。 2
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