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声音的产生和传播 填空1(11常州) 192020年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是 。2.(2020济宁)5. 为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。选择1.(11盐城)2如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究A声音产生的原因B决定音调的因素C声音能否在空气中传播D声音传播是否需要时间2.(11潜江)27图4所描述的声音具有的共同点是A声音的音调是相同的B声音的音色是相同的C都是由物体振动发出的声音D都是噪音3、(2020年赤峰)关于声音的说法正确的是( )A、物体只要振动,人们就能听到声音 B、声音只能通过介质传播C、声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D、声音中,人们听不见的声音只有超声波4、(2020年乐山)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到:A.声音越来越大B.声音越来越小C.声音大小保持不变D.音调越来越低5(11.湖南岳阳)不能说明“声音传播需要介质”的实验是乐音的特性填空1.(11无锡)15日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的 很大;我们能够辨别不间乐器发出的声音,是由于它们的 不同2.(11南京)13声音是由于物体 产生的我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)3(2020年阜新)复读机的扬声器发声时,它的纸盆在 ;当复读机加速快放时,发出声音的响度 (填“变大”、 “变小”或“不变”),音调 (填“升高”、 “降低”或“不变”)。4.(11泰州)13如图6所示用一张硬卡片拨动木梳的齿,能听到卡片由于 而发出的声音用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢,能够听出卡片声音的 发生了变化(选填“响度”或“音调”)5.(11扬州)13小明向家里打电话,他主要依据声音的听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的(音调响度音色)6.(11鸡西)16.如图所示,在上海世博会某场馆里,演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟 而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的,主要是因为它们发出声音的 不同。7.(11烟台)16.如图12所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 .8. (2020年漳州市)演唱会上,坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声。因为歌手发出的声音经过扩音设备_大大增强。虽然看不清台上的歌手,但根据声音的_,也能辨认出演唱的歌手。9(2020年昆明)乐音的三个特征是音色、响度和_。节日晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音,其实他主要是模仿声音的_。深更半夜,如果播放的音乐声很大,那么对邻居来说,此时的乐音就成为了_。音色 音色 噪声选择1(11长春)用MP3听音乐时,调节音量按键能改变声音的A音调 B音色 C响度 D频率2. (11. 山东日照)在音乐会上,不同的乐器演奏同一首乐曲,同学们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据A.音色 B.音调 C.响度 D.频率3(11.湖北恩施州)我们之中的小男生,成长时声音逐渐改变了,下列分析中正确的是:A声带振动变快 B声带振动变慢 C声带振幅变小 D声带振幅变大4. (11. 山东日照)在探究“声是怎样产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.延长音叉的振动时间 D.使声波被多次反射形成回声5.(11淮安)3.喇叭里响起“我和你,心连心 ”的歌声,小华说:是刘欢演唱的。其判断是依据声音的A.频率 B.响度 C.音调 D.音色6.(11宿迁)1关于声现象,下列说法正确的是A声音是由于物体振动产生的 B声源的振幅越大,音调越高C声音在真空中的传播速度是3108ms D超声波的频率很低,所以人耳听不到7.(11苏州)2在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星声音的.A.响度B.音调 C.音色 D.频率8、(11泉州)欣赏民乐合奏时,我们能分辨出二胡声音,这是根据声音的某个特性来判断的,该特性是( )A响度 B音色C音量 D音调9、(11襄阳)优美的乐曲梁祝,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音的A音调 B响度 C音色 D频率10、(11上海)听音能辨认,主要是依据不同人的讲活声具有不同的( )A音色 B音调 C响度 D振幅11、(11天津)如图1所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的( )A、音调 B、音色 C、响度 D、速度12(2020年肇庆)用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的:( )A音调 B音色 C音速 D响度13、(2020年龙岩市)2020年第16届广州亚运会开幕式上,毛阿敏和孙楠合唱最具岭南风情的会歌重逢,听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们的声音具有不同的A音调 B音色 C响度D频率14、(11福建莆田) “不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的( )A、响度 B、音调 C、音色 D、频率15.(2020临沂)2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音色B.音调C.响度D.频率16、(2020大连)2敲鼓时,用力越大,鼓面振动的幅度越大,则鼓声A音调越高 B音色越好C响度越大 D越低沉17(2020襄阳市)优美的乐曲梁祝,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音A音调 B响度 C音色 D频率18(2020徐州市)多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富,因为不同种类的乐器各自具有独特的A音调 B响度 C音色 D频率19. (2020辽宁省鞍山市)口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音,它主要是要模仿动物和乐器发出声音的( )A 音色 B 响度 C 音调 D 频率20.(11宜宾)1. 使用手机时,调节音量按钮是为了改变声音的( )A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率噪声控制的途径填空1、(2020吉林)小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过 传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于 。2(2020徐州市)汽车在行驶时,发动机因 而产生较大的噪声减少噪声的主要途径有:在声源处控制噪声; 在传播途中控制噪声; 在人耳处减弱噪声人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉,这是通过上述第 种途径减少噪声的当声音传进小孔,就会由于摩擦而被减弱这个过程中声能转化为 能选择1.(11潍坊)1一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是2.(11威海)1、下列关于声现象的说法中正确的是:A、一切发声的物体都在振动B、声音在不同介质中的传播速度相同C、声音在真空中的传播速度为340m/sD、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声3.(11连云港)8关于声现象,下列说法正确的是( )A声音是电磁波,它可以在真空中传播B某些路段禁鸣喇叭,是在声源处控制噪声C声音在不同物质中的传播速度均为340msD人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同4(2020年阜新)下列关于“声现象”的说法正确的是:A“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高5、(2020年广东)以下四个措施中:马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树;高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是DA B C D声的利用选择1.(11德州)2.下列有关声的说法中正确的是A.只要物体振动,我们就能听到声音B考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高D用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量2.(11河南)10关于声现象,下列说法中正确的是A声音在各种介质中的传播速度一样大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量D市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声3.(11潍坊)11关于声现象的说法,正确的是A雷雨天气,先看到远处的闪电,稍后听到雷声B击鼓的力量越大,响度越大C声波具有传递能量的性质D声音只能在空气中传播4、(2020年西宁)超声波是人耳听不见的声音,但它有管饭的应用,在下列设备中,利用超声波工作的是( )A、验钞机 B、微波炉 C、电视遥控器 D、潜艇上的声呐系统5.(11龙东)13建党90周年来临之际,各地组织唱红色歌曲表达对中国共产党的热爱。下列说法正确的是 ( )A歌声是由歌唱者的声带振动产生的B悠扬的歌声是通过空气传入现场听众的耳朵中的C大家一起合唱时,声音传的很远,是因为合唱可以提高音调激昂的旋律使听众热血沸腾,这是因为声音可以传递能量4.探究1.(2020菏泽)19(6分)很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图12所示(图丢失:八上40页,图3-1-12):A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是拍一次或每次拍的快慢相同2(2020年河北)阅读短文并回答下列问题。超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性:空化效应超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性它的波长短,在均匀介质中能够定向直线
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