学案优秀小组 优秀个人评比台 3 1磁现象和磁场 学习目标 重点 难点 1 知道磁现象的电本质 了解安培分子电流假说2 知道磁感线的定义 知道条形磁铁 蹄型磁铁 直线电流 环形电流 通电线圈的磁感线分布 并学会用安培定则判定电流的磁场方向3 知道磁通量定义 知道 BS的适用条件 会用这一公式进行计算 1 直线电流的磁场 右手握住直导线 伸直大拇指方向与方向一致 弯曲四指方向就是的方向 2 环形电流的磁场 右手弯曲的四指方向和方向一致 伸直大拇指所指方向为方向 3 通电螺线管的磁场 右手弯曲的四指方向跟方向一致 伸直大拇指所指的方向为方向 如图所示 在直角坐标系中 电子束沿y轴的正方向运动 则在z轴上的A点处产生的磁感强度的方向是 A x方向B x方向C z方向D z方向 在一个平面内有6根彼此绝缘的通电直导线 电流方向如图所示 各导线的电流大小相等 4个区域的面积相等 则垂直纸面指向纸内磁通量最大的区域是 垂直纸面指向纸外磁通量最大的区域是 课堂研讨 内容 合作探究部分步骤 1 统一答案 完善步骤2 不同答案 共同研讨3 争议问题 组长提出要求 1 时间为5分钟2 全体起立 组内研讨3 全组研讨结束后方可全体坐下 要求 一 字迹工整 版面干净 二 公式准确 步骤清楚 三 逻辑清晰 声音适度 四 打分合理 询问生师 注意书写原始公式 动手 动脑 自我梳理 1 知道磁现象的电本质 了解安培分子电流假说2 知道磁感线的定义 知道条形磁铁 蹄型磁铁 直线电流 环形电流 通电线圈的磁感线分布 并学会用安培定则判定电流的磁场方向3 知道磁通量定义 知道 BS的适用条件 会用这一公式进行计算