2012届高三生物二轮专题必修二模块练习5一 、选择题下列关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容正确的组合是 ()供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性核酸内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性核酸内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性核酸内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性核酸内切酶提供目的基因的生物质粒蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)为显性，抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)为显性，两对等位基因独立遗传。现用杂合白茧(IiYy)相互交配，后代中的白茧与黄茧的分离比( ) A3:1 B13:3 C1:1 D15:1诱发突变与自然突变相比，正确的叙述是（ ）A诱发突变对生物的生存是有利的B诱发突变可以引起生物性状的定向变异C诱发突变产生的生物性状都是显性性状D诱发突变的突变率比自然突变的突变率高在调查人群中的遗传病时，有许多注意事项，下列说法错误的是()A调查的人群要随机抽样B调查的人群基数要大，基数不能太小C要调查群体发病率较低的单基因遗传病D要调查患者至少三代之内的所有家庭成员下列各组不属于同一物种的是（ ）A.深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾 B.黑种人和白种人C.马和驴 D.开红花的月季和开黄花的月季农业生产上，常用人工诱导多倍体的育种方法来提高作物产量。在下列四组多倍体植物中，最有经济价值的一组是()A玉米和高粱 B甘蔗和甜菜C水稻和棉花 D油菜和大豆用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下：PF1灰身红眼黑身白眼灰身红眼、灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼、灰身白眼下列说法不正确的是 ( ) A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼 B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律 C.若组合的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4D.若组合的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8 某种群中发现一突变性状，连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型，该突变为()A显性突变(dD) B隐性突变(Dd)C显性突变和隐性突变 D人工诱变赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的不同的有机物。下列被标记的部位组合正确的是()A B C D下列说法正确的是 ( ) A.属于XY型性别决定的生物，XY()个体为杂合子,XX()个体为纯合子 B.人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因B C.女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方遗传来的 D.一男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的几率是0 生物界是千姿百态，多种多样的，这都要建立在生物丰富变异的基础上。生物丰富的变异主要来源于A基因重组B基因突变C染色体变异D环境变化人类精子发生过程中，下列说法不正确的是()A细胞中染色单体数最多可达92条B姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体自交，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是 ( ) A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子) ()ATG GGC CTG CTG AGAGTTC TAAl 4 7 10 13 100 103 106 A第6位的C被替换为T B第9位与第10位之间插入1个T C第100、101、102位被替换为TTT D第103至105位被替换为1个TM、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是 ( ) A正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞 B正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期 C在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化 DM和N染色体上的基因可能会发生交叉互换二 、填空题果蝇是遗传学研究的常用材料，根据所学知识回答下列问题：(1)若果蝇中B、b基因位于X染色体上，b是隐性可致死基因(导致隐性的受精卵不能发育，但Xb的配子有活性)。能否选择出雌雄果蝇使其杂交后代只有雌性？请做出判断，并根据亲代和子代的基因型情况说明理由。 。(2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡。若现有一红眼雄果蝇XBY与一白眼雌果蝇XbXb杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由缺失造成的，还是由基因突变引起的：_。下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答： （1）图2中方框内所示结构是 的一部分，它主要在 中合成，其基本组成单位是 ，可以用图2方框中数字 表示。（2）图1中以为模板合成物质的过程称为 ，进行的主要场所是 ，所需要的原料是 。（3）若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是 。（4）从化学成分角度分析，与图1中结构的化学组成最相似的是 ( )A.乳酸杆菌B.噬菌体C.染色体D.流感病毒 （5）若图1的所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 ( )A.166和55B.166和20C.333和111D.333和20如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型：图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请看图回答问题：（1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是_，外因是_，进化的实质是_。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是_。(3)迁到乙岛的B物种可能会_。(4)假设种群中有一对等位基因Aa，A的基因频率为0.1，a的基因频率为0.9，那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为_；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型个体的变化趋势是_。2012届高三生物二轮专题必修二模块练习5答案解析一 、选择题CBDC解析：调查某种遗传病的发病率时，被调查的群体应足够大，只有这样，结果才更准确，并且尽可能选取发病率较高的单基因遗传病进行调查，若发病率太低会大大增加调查的难度，并有可能失去调查的准确性。至少分析患者三代之内所有家庭成员的性状，才可以得出其遗传方式，一代、两代不足以提供足够的分析资料。C解析：本题考查多倍体的特点。多倍体一般表现为茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量高，但发育迟缓、结实率低。因此最有经济价值的一组是甘蔗和甜菜。答案：BC解析 根据第组的实验可以判断出灰身是显性性 状、红眼是显性性状;根据第组的后代可以判断出控制眼色遗传的基因位于X染色体上。假设控制体色的基因用B和b表示,控制眼色的基因用A和a表示,第组F1的基因型为：BbXAXaBbXAY,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/41/2=3/8；第组F1的基因型为BbXAXaBbXaY,则F2中黑身白眼的概率为1/41/2=1/8。解析：若为隐性突变，性状一经表现，即为纯合，可稳定遗传。而显性突变，一经突变即可表达，但却不一定是纯合子。若为杂合子，需要连续培养到第三代才能选出稳定遗传的纯合子。答案：AA解析：代表的是氨基酸的R基，代表磷酸基团，代表五碳糖，代表含氮碱基，含有S的是，含有P的是。B解析 杂合子、纯合子是以形成合子时，配子的基 因型是否相同决定的，而不是根据性染色体判断的;女孩携带的红绿色盲基因可以来自父亲,也可以来自母亲;D项中该男子把X染色体上的某一突变基因传给女儿,女儿把该基因再传给她女儿的概率为1/2。 A 解析：减数第一次分裂染色体复制完成后，细胞内含有92条染色单体。交叉互换与基因突变均可造成姐妹染色单体遗传信息不同。染色单体的交叉互换发生在联会时期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。一个精原细胞形成的四个精子一般是两两相同的(不考虑交叉互换和基因突变)。答案：DC解析 AaBb的个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/4,而Aabb个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/2,所以这两种基因型的个体产生的能稳定遗传的个体共有1/21/4+1/21/2=3/8。 BB二 、填空题 (1)不能。因为果蝇的雄性中只有XBY个体，雌性有XBXb和XBXB的个体，雌雄果蝇的两种杂交组合中均会出现XBY的雄性个体(2)方法一：取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察其染色体结构。若染色体结构正常，则这只白眼雌果蝇的出现可能是由基因突变引起的；反之，可能是由缺失引起的。方法二：选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交。若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比例为11，则这只白眼雌果蝇的出现是由基因突变引起的；若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比例为21，则这只白眼雌果蝇的出现是由缺失造成的（1）RNA 细胞核 核糖核苷酸 （2）翻译 核糖体 氨基酸（3）UAA（4）D（5）D解析 图1所示为遗传信息的表达过程，具有转录和翻译两个步