长方形和正方形 正方形 长方形 请同学们拿出准备好的小棒 按要求操作 1 小组合作 用小棒摆一个长方形和一个正方形 2 边摆边说 你分别用了几根小棒 3 动脑想想 你有什么发现 猜一猜 长方形 正方形有哪些特点 你能想办法验证吗 小组合作研究 1 数一数长方形有几条边 几个角 2 用直尺量一量长方形的边 你能发现什么 3 用三角板上的直角比一比长方形的角 你能发现什么 认识长方形 四个角都是直角 两条对边相等 两条对边相等 四条边 对边相等 1 2 4 3 探究方式 小组合作交流 探究方法 数一数 量一量或折一折 比一比 探究时间 三分钟 探究内容 数一数正方形有几条边 几个角 量一量正方形每条边的长度 你能发现什么 折一折 用三角板上的直角比一比正方形的角 你能发现什么 认识正方形 四个角都是直角 4 3 2 1 1 四条边 都相等 2 3 4 归纳总结 4条边4个直角 对边相等 4条边都相等 我会填 1 长方形有 条边 个角 对边 相等 个角都是 2 正方形有 条边 个角 条边都 个角都是 慧眼识图 眼疾手快 判断下列各图哪些是长方形 哪些是正方形 长方形 正方形 正方形 长方形 利用小棒摆长方形和正方形 手脑并用 心灵手巧 团结协作 智中取胜长方形有 个 正方形有 个 课外拓展 设计一个自己喜欢的长方形或正方形 指定长度 画上美丽的图案 并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方