从图中你看到什么了 说说你的感受 请大家回忆一下 在平常的生活中你都见到或知道哪些类型的椅子 赏析 生活中造型各异的椅子 传统的 明代可折叠的椅子 清代的太师椅 清代的榻 张扬个性的 色彩鲜艳的 多用途的 来自生活的联想 庄重 典雅 古朴 时尚 新颖 独特 传统的 现代的 教学目标 通过学习了解座椅的结构和特征 培养学生立体造型的设计能力 培养学生敢于想象勇于实践的创新精神 教学重点 引导学生观察 分析 想象 启发学生的创新思维 运用折 剪 插 粘 卷等方法制作造型美观 功能实用的座椅 教学难点 座椅的设计构思 纸板的创想 坐椅设计 椅子是一种有靠背 有的还有扶手的坐具 据文籍记载 中国历史上最早的椅子出现在汉灵帝时期 168 189年 椅子的名称始见于唐代 而椅子的形象则要上溯到汉魏时传入北方的胡床 椅子的起源与演变历史 胡床 交床 交椅 绳床 敦煌壁画里的椅子 椅子的起源与演变历史 五代至宋 椅子的形式也多起来 出现靠背椅 扶手椅 圈椅等 明清两代 成为传统家具的全盛时期 榆木圈椅 南官帽椅 明清椅子 办公椅 到了现代 按功能和用途又细分了很多种 泡泡椅 吊椅 沙滩椅 轮椅 摇椅 电话椅写字椅 沙发 儿童椅 植物形椅子 人形椅子 和室折椅 一 技法探究 让平面的卡纸变成立体的造型有哪些技法 仔细观察这一组坐椅造型 分析纸板切割 折曲创想的巧妙之处 思考 同一展开图可以制作出不同造型的椅子 有限的技法无限的创意 请从这四个不同环境中任选一个 为它设计一张或一套风格适合的椅子 并用纸板制作出来 课堂作业 1 坐椅的造型和风格要适合于所选环境2 注意坐椅实用功能与艺术美的有机统一3 设计应简洁并便于制作4 注意色彩搭配 作业提示 最佳色彩奖 最佳制作奖 最佳创意奖 1 2 3 黑格尔说 最杰出的艺术本领就是想象 愿同学们展开想象的翅膀 自由飞翔