资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
志当存高远第二学期个人工作计划范文4篇-实用文汇报人:xxx1 第二学期个人范文1 进入大班是幼儿向小学迈进的第一步,而仅剩的这半年可以说是幼儿在园进步最快和掌握知识最灵活的阶段,这一阶段作为大班老师必须在做好常规管理的基础上,要多做一些关于幼小衔接方面的知识和工作。我是大班教师中的一员,在这一阶段我将在班主任任老师的带领下尽自己的微薄之力将幼儿在园的这半年充分的利用起来,认真总结上半年工作的基础上,结合幼儿的实际情况,为幼儿顺利步入小学打下一个较好的基础。这学期我会在语言和数学方面对幼儿加把劲。 1、语言方面 让幼儿适当的人是简单的汉子,对汉字产生兴趣,仅而进行阅读方面的培训,练习自己把学过的寓言故事复述,同时培养其他幼儿注意倾听他人讲话的好习惯。与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。 2、数学方面 进行10以内的加减法,培养幼儿积极、主动、较长时间地参加科学活动,对其产生好奇心和求知欲。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。 3、特色教研 我们这学期根据领导的要求进行科学方面的教研,幼儿对此也产生了很大的兴趣,这些不仅丰富了教师对科学知识的了解,也增加了幼儿的知识面。我们将努力做好幼儿的这些特色教研。为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。 4、最重要的还是要最好幼儿的幼小衔接事情。 积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康, 5、家园合作 我会在任老师的领导下,有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。 除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。第二学期个人工作计划范文2 一、班级情况介绍: 1、班级情况: 本班共45名学生,36名男生,9名女生。同学之间能够互相帮助,积极向上。本学期通过座位的调整,使得本学期的学习氛围比上学期更加的浓厚。经过前几个学期的磨合,同学之间,师生之间,关系已经越来越和谐。在本学期班级将团结一致,在班主任的带领下,积极参加各项活动,冲刺优秀班集体。 2、班级依然存在很多不足: 上课迟到现象较为严重,尤其机房课与教室内课堂之间;上课有插嘴现象,学生的自觉性不够;班上存在乱扔垃圾,无人打扫现象,打扫卫生不积极等现象。 二、班级工作要点: 1、改善个别同学迟到早退的现象,让同学们养成守时守规的好习惯。 2、进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度,规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质。让学生在学习生活中养成好的习惯,不断提高自身修养。 3、充分发挥各个班委的带头作用,从常规做起,调动学生的学习积极性,在班级中形成良好的学习氛围。全面提高班级的学习成绩以及专业知识的掌握。 4、积极参加学校组织的各项活动,鼓励同学们多参与多学习。在活动中培养集体主义思想,增加班级凝聚力。 5、完成上级部门安排的其他与学生教育有关的各项工作。 6、组织学生积极开展班级活动并做好。 7、做好本班学生思想品质评定和奖惩工作、负责填写学生成绩册及班级各项情况报表。 三、工作安排 二月: 1、提前安排好学生座位表、值日表、大扫除。 2、有序组织开学报到,收齐寒假作业。 3、常规管理。 4、制定班级工作计划、早课计划、班会计划。 5、安排好本学期班委工作。 6、督促学生各科作业情况及学习情况。 三月 1、结合三月奉献月主题,进行主题教育,鼓励学生组织志愿服务,开展主题班会。 2、常规教育。 3、组织学生参加心理咨询活动。 4、班集体验收准备。(上传相应材料) 四月 1、结合四月法治月主题,进行主题教育,开展主题班会。(校园安全,教师安全,宿舍安全等等) 2、积极参加排球联赛。 3、期中考试,重点前期诚信教育及复习工作。 4、学生春游。 5、继续进行班集体验收准备。 五月 1、结合五月美育月主题,进行主题教育,开展主题班会。(组织班级才艺展示) 2、参加班集体验收。 3、组织学生积极参加各项技能大赛。 4、组织好家长会。 六月 1、结合六月体验月主题,进行主题教育,开展主题班会。(通过学生做力所能及事情,学会感恩) 2、继续严格督促班级常规,组织好期末复习及考试。 3、完成学期评语等评比工作,整理班级材料,完成所有材料汇总。第二学期个人工作计划范文3 一三年的第二个学期时间短促而任务却是繁杂的,为了让自己明确发展的目标,有一个更好的状态迎接以后的工作生活,在此我对自己的学习工作进行一次计划。 班级常规管理: 中班下学期的孩子愈发活跃好动,各方面的能力有了一定的提升,对身边事物的观察能力太高了,好奇心也随之增长,但他们的自我管理能力还是很欠缺的,所以在常规管理方面我要通过多样有效的方式来进行。 1、提高自我服务的能力:在日常活动中我会尽量给幼儿时间和空间去做一些力所能及的事情,比如:搬座椅,叠被子,整理衣服,发放材料等等,多鼓励孩子让他们知道自己也是很能干的。 2、提升集体意识:在集体活动尤其是体育活动中,我会组织幼儿进行分小组比赛,鼓励幼儿积极参与游戏,为队友鼓劲加油,感受集体游戏的快乐。 3、课堂常规的管理:在教学活动中我会积极鼓励遵守课堂秩序的幼儿,同时也起到提示个别幼儿的作用,培养幼儿不随便插嘴,先举手在发言的良好习惯。在幼儿操作材料时我也要培养幼儿专心操作及时收放材料的习惯。 4、家园联系,促进个别幼儿的发展:在这个学期里我会更加关注与家长的交流,更多的和家长讨论幼儿存在的问题,探讨统一有力的教育方向。 班级环境创设: 在游戏环境的创设方面,我会更加关注幼儿的取向,做幼儿喜欢同事有促进意义的游戏。丰富材料箱的种类,增加科学角的操作材料,引导幼儿一物多用,发展其发散思维和想象力。 同时我准备结合本班的特色活动“传统游戏”,制作一些体育玩具,比如:牛皮筋,沙包,毽子,陀螺,铁箍,竹蜻蜓等等,丰富幼儿的课间活动。 备课、听课、上课: 在备课方面我会认真备课,仔细斟酌活动游戏目标,合理组织活动环节,做到提前一周备课,切合教学现场写好活动游戏的反思。在组织教学活动时特别是科学活动,我会按照认真研课,提前做好材料的准备,争取上好一次活动,在进行师徒结对的听课过程中我会积极与师傅交流,答疑解惑积极反思。 笔耕: 本学期我会利用自己的时间多看教育书籍和杂志,更多得了解科学领域的纲领性知识和知道要求,填补自己在科学领域中经验的不足。在笔耕方面我要积极撰写文章,多参与评比活动,同时也要及时上传笔耕和博客。第二学期个人工作计划范文4 本学期,我要认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 下面是我的工作计划: 1提高教学质量,关键是上好课,教师学期个人工作计划。为了上好课,我打算做以下面工作: (1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。最好的资料给最好的您10
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号