1江苏省苏州市第五中学高三数学 任意角复习教学案【教学目标】通过实例了解任意角的产生，明确角的有关概念；能用集 合的形式表示角的集合【重点难点】重点：角的概念，用 0到 360的角表示终边相同的角；难点：角集的简单表示，角与角关系的“数形转换” 【教学内容】111 任意角1任意角：（1）角的概念： 角的形成，始边，终边，顶点； 正角，负角，零角，象限角； 锐角，第一象限角，0 到 90 角，小于 90 角的区别（2）特殊角： 30，150，210，330； 60 ，120，240，300； 45，135，225，3152与角 终边相同的角集： | = + k360， kZ例 1 在 0 到 360 范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判定它们是第几象限角（1）750；（2） 120；（3） 950123角集的简单表示例 2 写出终边符合下列要求的角集：（1）在 x 轴上；_（2 ）在 y 轴上；_（3）在坐标轴上；_（4）在直线 y = x 上；_（5）在直线 y = x 或 y = x 上_2例 3 写出终边符合下列要求的角集：（1）在第四象 限；_（2）在第一、三象限；_4角 与角 等关系例 4 已知角 在第二象限，问角 是第几象限角？25两角 、 间的关系：思考题：（1） 与 终边重合；_（2） 与 终边在同一条直线上；_（3） 与 终边关于 x 轴对称；_（4） 与 终边关于 y 轴对称；_（5） 与 终边关于原点对称_【回顾反思】1知识回顾；2学法反思【练习思考】1书面作业：教材第 7 页，第 3，4，5，6，7，8 题2复习思考：整理笔记，巩固记忆课堂教学内容