图文转换2014届高考专题复图文转换图表题徽标题漫画题考点解析独具慧眼识漫画执教黄勇琴何为漫画一概念漫画漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画多从生活现象中取材通过夸张比喻象征等手法表现为幽默诙谐的画面借以讽刺批评多以讽刺为主或歌颂某些人和事启迪人们领悟深奥的道理寓意二漫画的构成打针标题可以没有告知或暗示漫画的主题思想主体是画面各因素构成的情景画注可以没有是对画面情景的文字提示与注解能力要求考查考生语言综合运用能力阅读观察分析理解概括以及语言表达能力能力层级为E级是一种综合性的题型1描述画面2揭示寓意3拟写标题三高考命题形式1请说明下面漫画的画面内容40字左右砍题型一介绍画面砍例2006年高考山东卷请说明下面漫画的画面内容60字左右6分题型一介绍画面示例1一棵棵被砍伐的树木只留下了一个个树桩失去了树木的伐木人拎着斧子没抓关键细节示例2在这幅名为砍的漫画中一个手里拿着一把大斧没有脑袋的伐木者站在一片树桩中骄傲地说瞧我多伟大主观想象砍示例3这幅名为砍的漫画中一个人一只手拿着一把大斧一只脚踏在树桩上他砍光了树脑袋也不翼而飞了一只手放在抬起的腿上说明顺序不当1观察背景与人物注意人物的服饰动作表情有标题要写进去2客观描述抓住细节说明画面上有什么说什么3说明顺序先背景后人物介绍人物可按照穿着动作神态的顺序题型1介绍画面解题思路砍参考答案这幅名为砍的漫画中有许多树桩一个人一脚踏在树桩上站立着一只手拿着一把大斧另一只手放在抬起的腿上他砍光了树脑袋也不翼而飞了砍答题关键1画面组成部分关系2注意顺序3注意语言说明性语言请描述下面漫画的画面内容画面描述题为勿忘我的漫画左方有一个人担着一条扁担一头挑着名为物质生活的桶一头是空的名为文化生活的桶则被留在了画面右下方它正在向挑扁担人喊话可那人只扭了一下头画面上教室门口一位老师在等候迟到的学生一位老奶奶拄着拐杖背着书包满头大汗地送孙子上学孙子用手指着奶奶向老师说老师都怪奶奶走路太慢练1请简要介绍这幅漫画不超过85个字用概括性的语言揭示漫画主题指出漫画的弦外之音概括漫画给人的思考和警示题型二揭示寓意1找讽刺颂扬的对象或行为有标题的一般多是标题2注意夸张变形之处夸张变形之处往往就是漫画的弦外之音是漫画所要表达的寓意所在3联系生活画面社会生活物人果因4语言简明用反映讽刺揭露批评等词语概括寓意题型2揭示寓意请写出这幅漫画寓意解题思路1找出对象讽刺前三只小狗颂扬盲狗2发生了什么事视力正常的狗掉进了井盲狗却绕过了井寓意1告诫人们不应眼睛朝上好高骛远不应盲目跟从而应脚踏实地亲自实践寓意2告诫人们要踏踏实实关注今天关注脚下不能好高骛远思考讽刺颂扬的原因4应该怎么办2012江苏卷阅读漫画在横线上写出合适的一句话5分这幅漫画形象地提醒人们漫画内容面对儿子手指着非地哭闹着我要爸爸只好答应着好好爸听你的于是爸爸抱着儿子从是地踏入非地示例答案家长在满足孩子的要求时不能越过是非的底线请说明下面这幅漫画的内容并揭示其寓意答案漫画内容描述漫画上父母拿着板电脑和手机作为礼物送给儿子儿子手拿大学录取通知书对父母说爸妈现在上大学家长都流行送孩子汽车了寓意批评了某些子女对父母过度的要求讽刺学生中流行的攀比现象反映了一些家长对子女溺爱的现象题型三拟写标题标题是漫画的眉目它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用2012福建卷下面是一幅讽刺性漫画作为标题最恰当的一项是题型三拟写标题A坐而论道B座无虚席C一劳永逸D脚踏实地D脚踏实地1弄清漫画讽刺的主体和主题2要紧扣寓意选择角度拟题1可直接以讽刺主体命名2从呼吁主体命名3从两者的关系4从寓意角度5可采用画中语言3注意标题的要求观点鲜明醒目新颖生动简洁注意字数要求解题要领仔细阅读右边这幅漫画按要求作答1简要说明你对漫画内涵的理解2为漫画拟定一个标题注意不能以无题为题大树以自己高大荫庇小树反而防碍了小树的成长借此讽喻当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端理解寓意理解寓意理解寓意3从两者的关系1从讽刺主体命名题型三拟写标题溺爱沉重的爱扭曲的爱溺爱是害妈妈请给我阳光外面的世界很精彩还我生存空间爱与碍庇护与妨碍溺爱之下难成材大树之下难以成材成长需要足够的空间2从呼吁主体命名4从寓意角度标题示例1治标还得治本漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为提示人们对违法乱纪者必须严厉打击做到斩草除根2咱照样横行3罚款后4罚与犯答案示例名人效应商风败俗例仔细阅读下边这幅漫画为漫画拟写一个标题信任危机验树上的鸟儿成双对我们一起唱观察画面理解其内涵并为此漫画拟题支持踏上死路漫画题解答的步骤第一步读题干弄清命题角度第三步读画面把握漫画内容第四步读画意揣摩漫画意图命题的角度有介绍画面概括寓意拟写标题三方面漫画内容包括画面中的人物景及其发展变化的过程根据漫画的细节与变化结合其夸张变形之处联系现实琢磨其弦外之音揣摩作者创作的动机第二步读标题揣摩漫画意图标题是漫画的眼睛有揭示漫画寓意或讽刺对象的作用有时透过这画眼可洞察整幅画的主题总结漫画题的答题规范描述画面应该用描述性的语言表述切忌加入自己的主观看法如有标题一定要写出来内容要涉及所有画面不要丢三落四揭示寓意应该用概括性的语言答题要根据画面内容指出漫画的主题不能就事论事应从人的角度道德品质等社会角度环保处世等思考解读出漫画的弦外之音拟加标题应该用语简洁明了能反映整幅漫画的主题意义揭示漫画的讽刺意义综合考查写启示谈感想作评价等应该用议论性的语言总结自己对漫画的感悟和思考点明漫画给人的警示作用拿到漫画仔细看客观描述是关键联系现实说寓意讽刺告诫打头站成竹在胸后落笔按问答题把分赚拿分宝典根据下列要求为漫画大扫除写一段文字要求1概括说明画面主要内容2点明漫画寓意340字60字练一练画面上有三个学生女同学和男同学正在大汗淋漓地打扫卫生班长袖手旁观这幅画讽刺了不以身作则的班干部配套练1观察漫画等待用简洁的文字说明漫画内容50字左右4分答案画面上有一人掉到水里只有一只手露出水面而岸上有一群媒体记者扛着摄像机在等着拍摄记录采访救援的场面练2仔细观察下面一幅漫画说说它的讽刺意义答案示例借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切咱寓意参考讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号却干着牟取私利的勾当的丑行标题示例暗饱私囊假公济私如此团结如此划船练4简要说明漫画的寓意并为它拟定一个标题要求寓意的字数在15至30之间标题不超过4个字标题与寓意之间具有相关性2006年重庆卷