声现象 考点要点聚焦 本章涉及的考点有 中考对声现象的考查一般以基础知识为主 常见题型有填空题和选择题 在中考试卷中所占分数不多 一般为1 3分 占总分2 左右 对声现象的考查主要集中在声音的产生与传播 怎样防治噪声 超声 次声 波的利用 乐音的特征的利用等知识点 其中影响环境的噪声是近几年的主要热点 本章涉及的知识要点 一 声音的产生与传播1 声音是由于物体振动产生的 一切发声体都在振动 振动停止 声音消失 2 声音以波的形式传播 声音的传播需要介质 声音在不同的介质中 传播快慢不一样 声音在固体中传播比在液体中传播快 声音在液体中传播比在空气中传播快 但声音在真空中不能传播 3 声音的传播速度跟介质的种类 介质的温度有关 声音在15 空气中每秒传播的距离为340m 声音在空气中可向前传播 遇到障碍物也可反射 产生回声 根据回声可求解路程 时间和速度问题 二 乐音的三要素 1 乐音的三要素是音调 响度和音色 2 音调是指声音的高低 主要由声源振动的频率决定 频率 物体一秒内振动的次数 频率的单位是赫兹 符号Hz 频率越高 音调越高 频率越低 音调越低3 响度是人耳感觉到声音的强弱 用dB表示声音的强度 与振幅有关 振幅 物体振动的幅度 振幅越大 响度越大 振幅越小 响度越小 响度还与距离有关 同一声源处发出的声音 离声源越远 响度越弱 4 音色是指声音的品质 由发声体的材料 结构决定 不同的物体具有不同的音色 根据音色可以挑选瓷器 西瓜 区别不同类别的物体 三 噪声的危害与控制 1 从物理学角度看 噪声的振动杂乱无章 无规律 2 从环境保护角度看 凡干扰人们正常休息 工作 损害人们身心健康的声音都叫噪声 3 减弱噪声有三条途径 在声源处减弱 即消声 在传播过程中减弱 即吸声 在接受时减弱 即隔声 四 人耳听不到的声音 1 超声 频率高于20000Hz的声音 2 次声 频率低于20Hz的声音 五 声的利用 1 传递信息 B超 海洋声呐 回声定位 机器的好坏等 2 传递能量 超声碎石 超声除尘 超声清洗 空气加湿等 二 典型例题解析 例1 在鼓面上撒一些小纸屑 敲一下鼓面 在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在 这一现象可以说明正在发声的物体在 用手按住鼓面 停止 鼓声消失 例2 下列关于声现象的说法中 正确的是 A 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的B 声音的传播不需要介质 真空也能传声C 声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度D 声音在水中传播速度小于声音在空气中的传播速度 跳动 振动 振动 A 典型例题解析 例3 男低音独唱时由女高音轻声伴唱 下面对两人声音的描述正确的是 A 男声 音调低 响度小 女声 音调高 响度大B 男声 音调高 响度大 女声 音调低 响度小C 男声 音调低 响度大 女声 音调高 响度小D 男声 音调高 响度小 女声 音调低 响度大 例4 以下减弱噪声的措施中 属于在传播过程中减弱的是 A 建筑工地上噪声大的工作要限时B 市区里种草植树C 戴上防噪声的耳塞D 市区内汽车喇叭禁鸣 C B 典型例题解析 例5 一辆汽车朝山崖匀速行驶 在离山崖700m处鸣笛 汽车直线向前行驶40m后 司机刚好听到刚才鸣笛的回声 已知声音在空气中的传播速度是340m s 求汽车行驶的速度 解 设听到回声时 声音传播的路程为s1 汽车运动的路程为s2 声音传播的时间与汽车运动时间相等为t 则s1 s2 2 700 1400mv1 t s2 1400m340m s t 40m 1400mt 4s汽车运动速度 v2 s2 t 40m 4s 10m s即汽车行驶速度为10m s 课时训练 1 物体的 产生了声音 产生声音的物体叫 2 声音在 中不能传播 声音的传播需要 3 声音有三个特征 它们是音调 和 4 女高音与男低音中的 高 与 低 是指声音的 不一样 主要是由声源振动的 决定的 引吭高歌与低声细语中的 高 与 低 是指声音的 不一样 主要是由声源振动的 决定的 振动 声源 真空 介质 响度 音色 音调 频率 响度 幅度 课时训练 5 在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管 若一个在其一端敲击一下 另一个耳朵贴近另一端可听到 次敲击声 第一次是由 传来的 最后一次是由 传来的 说明声音在不同介质中的 是不同的 6 将手表放在枕头下面 隔着枕头能够清楚地听到手表 嘀嗒 声 这说明枕头的传声能力比空气的传声能力 填 强 或 弱 7 钢琴 小提琴 二胡同时演奏同一支歌曲 人们可以分辨出它们的声音 主要是因为它们发出的声音的 不同 3 钢管 空气 传播速度 强 音色 课时训练 8 声音在15 的空气中传播的速度是 m s 传播1700m距离所需的时间为 s 9 将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内 接通电路 可清楚地听到铃声 用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气 将会发生 A 电铃逐渐停止振动B 听到的铃声越来越响C 听到的铃声越来越轻D 听到的铃声保持不变10 某人在雷雨天看到闪电后4s后听到雷声 则打雷处的云层距离人大约 A 680mB 6 107mC 1360mD 1 2 108m 340 5 C C 课时训练 11 不同频率的声音在空气中的传播速度是 A 频率大的传播速度大B 频率小的传播速度小C 传播速度一样大D 以上说法都不对12 下列哪种措施可以减弱噪声 A 停止使用一次性白色泡沫饭盒B 科学家研制氟利昂的代用品C 在摩托车内燃机排气管上装上消声器D 为了推销商品 在商场门口装高音喇叭 C C 课时训练 13 一般来说 大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝状似的 这是为了 A 减弱声波的反射B 增强声音的响度C 增强声波的反射D 仅是为了装饰14 下列关于声音的发生的说法错误的是 A 人只有声带不停振动才能发出声音B 大多数昆虫都是用翅膀振动发声的C 凡是能发声的物体都在不停地振动D 只要发声体振动 人们就能听到声音 A D 课时训练 15 用一个橡胶锤以不同的力敲击一个音叉 所产生的声音将有不同的是 A 频率B 音调C 音色D 响度16 反坦克炮瞄准一敌人的坦克 开炮后0 6s看到炮弹在敌坦克上爆炸 再经2 1s才听到爆炸声 若当时的声速为340m s 则此反坦克炮距离敌坦克有多远 炮弹飞行的速度为多大 答案 714m 1190m s D 课时训练 17 一架飞机在10000m高空以170m s的速度水平匀速飞行 当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时 抬头观看 飞机已飞出多远 声音在空气中的速度为340m s 答案 5000m18 我们知道 在雷雨天 先看到闪电 然后听到雷声 对此你根据所学的知识 能提出一个什么样的物理问题 答案 在空气中 光比声传播得快吗