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1.5 整理和复习n 教学反思让孩子们在不知不觉中参与有关数的知识的整理。教师及时地捕捉教学信息有效地引导,让分散的知识点“聚集成”“知识块”几个关键性的问题让学生初步学会从多角度思考,渗透了极限的数学思想。1实用文档 精心整理
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