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1给下列加点字注音。脐( )菩萨( )土匪( )辫子( )哀悼( )茉莉( )书斋( )霹雳( )守寡( )憎恶( )倘使( )絮说( )颈子( )规矩( )孤孀( )磨难( )烦琐( )疮疤( )淡薄( )诘问( )惧惮( )和蔼( )咒骂( )震悚( )粗拙( )2解释下面词语的意思。阔气: 憎恶: 倘使: 切切察察: 絮说: 规矩: 疏懒: 震悚: 粗拙: 顺顺流流: 面如土色: 毫不相干: 深不可测: 莫名其妙: 念念不忘: 1q ps fi bin doml zhi p l gu zngtang x jng gu shungnn su chung b b jidn i zhu song zhu2豪华奢侈,文中指客气。1但到憎恶她的时候,例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,她就是阿长。为什么要用“憎恶”“谋死”这样的词语呢?“憎恶”“谋死”都是很严重、严肃的词语,作者这样用,略带夸张,一是符合儿童率真的心理和强烈的情感,二是强化表达了“我”对阿长的怨恨。2“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”这里用“空前”来修饰“敬意”,给你什么感觉?你怎么理解“敬意”在文中的具体含义?用“空前”来修饰“敬意”,这种夸张符合儿童的心理,表达阿长的“伟大神力”,是儿时的作者未闻未见的,让人感到“我”对阿长态度印象发生巨大改变是自然的。这种夸张,也表明这“空前的敬意”是儿童好奇心作用,而不同于真正的尊敬。3课文对哪些内容详写?哪些内容写得比较简单?为什么这样安排?略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事,详写了为“我”买山海经一事。略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地反映长妈妈的一些毛病,但这些并不能削弱对长妈妈的敬意,而详写买山海经一事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。4既然作者这么尊敬她,为何题目直呼阿长?(1)本文前一部分多用抑笔,对她“不大佩服”、“讨厌”、又是“不耐烦”、“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名不副实; 学科网(2)将“阿长”与山海经连接,看似矛盾,却令人好奇;(3)用“阿”字有亲呢的意味,符合作者当时已经是四十六岁的中年人的口气。5本文为何对长妈妈买山海经的过程一笔带过,而对此前后的内容却写了不少?(1)对长妈妈买山海经的过程一笔带过,能给读者留下一个广阔的想象空间。(2)写远房叔祖交代了“我”渴慕山海经的原因,接着写为何求之不得,又是如何念念不忘,写这 些突出说明阿长为何使“我”喜出望外。(3)又写了“我”如获至宝的心情,写此后搜集绘画的书,写这些更能烘托出阿长为何令人尊敬,阿长的热心对“我”的成长的重要影响。表达出“我”对阿长的感激与怀念之情,突出文章中心。1对本文题目理解分析不正确的一项是( )A将阿长这个不识字的劳动妇女与历史名著山海经联系起来,看似矛盾,实则令人好奇,引发读者阅读兴趣。B作者称“长妈妈”为阿长,显然是因为儿童时期讨厌她的缘故,到了中年这种情绪仍未消除。C用“阿长”称呼,名副其实,表示文章的一半是抑笔。D题目用的是作者46岁写作时的口气,用阿长称呼很合适。2“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”对这句话的理解,正确的一项是)A遇到了很大很响的雷,十分害怕起来。B遇到一个霹雳是比喻的说法,表明了我的震惊。C遇到了很大很响的雷,全部的人都感到震惊。D我似乎遇到霹雳,其实我并没有遇到,表明我很胆小。3加点字读音都相同的一项是( )A淡薄薄弱薄厚B妥帖请帖碑帖C憎恶好恶深恶痛绝D空前空闲空中楼阁4填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )这种敬意,虽然也逐渐_起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。我惊异地看她时,只见她_地看着我。我似乎遇着了一个霹雳,全体都_起来。A淡薄 惶急 震悚 B冷淡 急切 震惊C冷漠 惶急 震悚 D淡薄 惊惶 震撼阅读下面的文章,完成后面的题目。阿长与山海经(节选)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的山海经了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的毛诗草木鸟兽虫鱼疏,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是花镜,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的山海经,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,可惜现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系后文简要加以说明。2阿长为什么关心山海经?这突出了她的什么特点?3阿长买到山海经后表现得怎么样?把原句摘录出来,写在下面横线上。4“我”听说阿长买到山海经后表现得怎么样?(把原句摘录出来,写在下面横线上)为什么会这样?(联系前面的文字加以分析)【2018年中考湖南衡阳卷】阅读下面的文章,完成下列小题。广场上弹吉他的弟弟太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人才不像你想象的那样都是骗钱的!”天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流出一脸的得意。我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得呲牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“现在才发现,幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊!1用简洁的语言概括本文的主要内容。2从修辞手法的角度,赏析第段中的画线句子。我好不容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流出一脸的得意。3设置悬念是本文在写法上的一大特色。请找出其中的一处,并分析其作用。4下列对本文的分析,不完全正确的一项是( )A纵观全文,可以看出“弟弟”是一个善良大度、乐于助人、自立坚强、多才多艺的人。B第段中的“神采飞扬”一词,运用动作描写,生动形象地写出了“弟弟”将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。C“弟弟”的“长风衣”是贯穿全文的一个线索,在文中多次出现,对推动情节、望造人物、表现主题都起到了重要作用。D文章最后借“弟弟”所写小说中主人公的话,巧妙地点明文章中心,同时流露出作者对
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